幼兒園大班音樂欣賞教案帽子舞(更新版)
【正文】 （2）跟隨音樂有節(jié)奏的傳遞帽子?！ 。?）出示圖譜，鞏固曲式結(jié)構(gòu)。 ?。阂魳贰赌鞲缑弊游琛?、《搖籃曲》、圖譜； 活動(dòng)過程： 一、觀看視頻，激發(fā)興趣。春天即將來臨，帽子也越來越多的出現(xiàn)在孩子的頭上?！ 「惺軜非那浇Y(jié)構(gòu)，在B部分能自由創(chuàng)編合拍動(dòng)作。他們是怎么傳的有誰看清楚了我請(qǐng)2個(gè)小朋友來前面和我配合一下，我站在他的后面，帽子戴他頭上，我先去拿帽子，然后帶我頭上，我后面的人拿我頭上的帽子，然后放在自己的頭上，這樣帽子就一個(gè)一個(gè)人傳下去了，是吧！ 二、感知音樂，嘗試傳帽?！ 。?）聽音樂，嘗試A段空手傳帽?！ 段我們用來傳帽子了，那B段可以干什么呢請(qǐng)大家聽一聽B段有幾個(gè)八拍我們可以看一下我們的圖譜，從圖譜中可以看出什么不止B段是4個(gè)八拍，C段、D段都是4個(gè)八拍 ，互
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