幼兒園中班教案小動(dòng)物站起來含反思-在線瀏覽
2024-10-06 19:24本頁面
【正文】 活動(dòng)過程： 引導(dǎo)幼兒討論：怎樣讓小動(dòng)物站起來。) 幼兒：我們做的建筑區(qū)的大森林?！ ∮變?：做一個(gè)圓的筒，動(dòng)物粘在后面?！ ∮變?：做許多的支架，粘在動(dòng)物身上。 教師：小朋友方法真多，一會(huì)兒你們可以用不同的紙來試一試，想辦法讓小動(dòng)物們站起來，然后把站起來的動(dòng)物擺在大森林中?！ √骄孔屝?dòng)物站起來的多種方法?！ 鼍耙唬骸 ∮變?在一個(gè)已經(jīng)做好的圓桶中間，剪了一個(gè)洞，然后把一朵小花插了進(jìn)去，可是由于花的莖太細(xì)，總是立不直。能站起來了，能站起來了，她邊說邊笑著把作品放在了森林中。 教師：老師能幫你嗎 幼兒2：我想讓小蛇橫著躺著?！ 〗處煟耗阍囈辉嚢焉呒茉诩埳蠒?huì)怎么樣 幼兒拿起了剪刀在兩邊上翹的地方一邊剪了一個(gè)小口子，這樣蛇正好能夠架在泡沫紙上。在小鴨子的兩邊分別用膠條粘上兩小棍，可是由于小鴨子身體長，站立的時(shí)候不穩(wěn)，她皺著眉頭擺弄了半天?！ 〗處煟耗悄阆胍幌朐趺崔k于是她很快又做了兩個(gè)小棍粘在了小鴨子的中間部分，這樣小鴨子就站穩(wěn)了?！ ?1)向同伴介紹自己的方法。 教師：大森林里站
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