【正文】 乏靈活性大屏幕投影系統(tǒng)只能演示預(yù)設(shè)的內(nèi)容、課件一經(jīng)設(shè)計(jì)完成，教師授課時(shí)就不能針對(duì)學(xué)生情況靈活、隨機(jī)地編輯加工或增減，當(dāng)教學(xué)中有新的教學(xué)設(shè)想出現(xiàn)，學(xué)生有新的問題出現(xiàn)，就不能更改，不能充分引進(jìn)更豐富多樣的信息，這不僅影響了教學(xué)效果，而且教師使用黑板時(shí)那種伸縮自如、盡情發(fā)揮的感覺喪失殆盡。二、交互式電子白板的概念及主要功能交互白板（InteractiveWhiteboard）是電子感應(yīng)白板（Whiteboard）及感應(yīng)筆等附件（硬件）與白板操作系統(tǒng)（軟件）的集成。［2］它有效地整合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，既保持了傳統(tǒng)普通黑板教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，又發(fā)揮了課堂教學(xué)的潛能；它有效解決了教師在教學(xué)過程中多媒體平臺(tái)的局限性，為師生信息交流和情感交互搭建了很好的信息化教學(xué)環(huán)境。資源整合功能交互白板不僅有自己內(nèi)置的各類資源庫，還可以在教學(xué)過程中現(xiàn)場(chǎng)制作或加工各種資源，同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)豐富多樣的教育資源的靈活整合。通過電子感應(yīng)筆或手指來實(shí)現(xiàn)對(duì)屏幕中對(duì)象的各種操作（如縮放、旋轉(zhuǎn)、聚焦、拉幕等）。三、交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用層次層次一等同于已有的傳統(tǒng)課堂教學(xué)功能其應(yīng)用主要表現(xiàn)在：替代黑板的功能：與黑板相同的書寫、繪畫和擦除功能，這些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用。層次二這一層次的教師已經(jīng)可以熟練地使用白板的各種功能，尤其是注釋庫、資源庫和鏈接等功能的使用增多，這是交互白板充分整合已有資源的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)。并由于其方便快捷的特點(diǎn)，整個(gè)過程和學(xué)生的演示實(shí)驗(yàn)、語言交流反饋等同步進(jìn)行的。四、交互式電子白板在提高課堂效率優(yōu)勢(shì)具體表現(xiàn)（一）利用交互式電子白板可以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，便于靈活實(shí)施教學(xué)過程使用交互式電子白板能非常靈活地實(shí)施教學(xué)過程，它比普通的多媒體增加了好多實(shí)用的功能，并且這些功能是一般多媒體課件在教學(xué)所不具備的。使用交互式電子白板能隨時(shí)靈活地引入多種類型的數(shù)字化信息資源，并可對(duì)多媒體素材進(jìn)行靈活地編輯、展示和控制。寫在白板上的任何文字、畫在白板上的任何圖形或插入的任何內(nèi)容都可以被保存，可供以后教學(xué)使用，或者與其他教師共享；也可以打印出來以印刷品方式分發(fā)給學(xué)生，供課后溫習(xí)或作為復(fù)習(xí)資料。利用白板的回放功能，可對(duì)講過的內(nèi)容進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)，便于學(xué)生鞏固以前的舊知識(shí)和內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。白板的拉幕動(dòng)能、隱藏功能可用來一次又一次地刺激學(xué)生回答問題，從而使知識(shí)和概念在演示中更加清晰明了，拓展了學(xué)生思考問題的角度和方式。繪圖功能交互式電子白板擁有豐富的各學(xué)科工具、元件、儀器圖，便于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和學(xué)生參與到學(xué)習(xí)過程中。學(xué)生獲得了一個(gè)實(shí)踐參與的機(jī)會(huì)，充分體現(xiàn)了交互、參與的新課程理念。（二）電子白板教學(xué)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性并提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課堂教學(xué)是最豐富的人與人的交互方式發(fā)生的場(chǎng)所之一，教師可以充分的利用語言、手勢(shì)、目光接觸等方式來引導(dǎo)課堂教學(xué)的進(jìn)行。應(yīng)用交互式電子白板教學(xué)時(shí)，教師手中的一支白板感應(yīng)筆，既是一支多功能筆，也是一個(gè)鼠標(biāo)，由此打破了教師在使用多媒體課件教學(xué)時(shí)只能坐在電腦前使用鼠標(biāo)的限制，給教師更多的發(fā)揮空間，使教學(xué)更加生動(dòng)，加強(qiáng)了師生間思想的碰撞交流，教學(xué)效果事半功倍。（三）利用交互式電子白板便于課堂動(dòng)態(tài)資源的生成和保存，為教學(xué)反思提供了平臺(tái)利用交互式電子白板授課完畢后，老師的話、視頻、板書的內(nèi)容、學(xué)生的發(fā)言等等，利用相應(yīng)的軟件都可以被系統(tǒng)自動(dòng)記錄下來，形成一個(gè)包含了課堂教學(xué)過程全貌的可重復(fù)利用的綜合性文檔，方便教師進(jìn)行教學(xué)反思及總結(jié)；還可將這些文件作為教學(xué)資源發(fā)布到校園網(wǎng)上或教師的網(wǎng)頁，學(xué)生們就可以下載進(jìn)行知識(shí)的反饋復(fù)習(xí)；特別是如物理學(xué)科中有許多探究實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)需要學(xué)生設(shè)計(jì)探究方案，有些學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是很有價(jià)值的課堂動(dòng)態(tài)資源，這些資源可以直接或者間接的用于教學(xué)。電子白板最突出的功能是它的交互性，電子白板的使用對(duì)教學(xué)帶來的最大變革是從預(yù)設(shè)到生成。功能要熟悉。所以老師在設(shè)計(jì)課前，先充分熟練交互白板的各種功能，這樣在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)才能有意識(shí)的將白板所帶有的交互能力融入自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念中。教師上課時(shí)，對(duì)電子白板各種功能鍵操作要熟練，熟悉電子筆的使用、各個(gè)工具欄的功能，注意教師在白板前的站位，這樣有利于課程按照自己預(yù)設(shè)思路進(jìn)行。電子白板有助于我們當(dāng)節(jié)課的教學(xué)，必須用。要學(xué)會(huì)把傳統(tǒng)模式和現(xiàn)代化模式有效結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量。研究結(jié)果表明，教師利用交互白板以更感性、更直接的方式授課，學(xué)生也可以積極地參與到教學(xué)過程中，大大提高了師生交互的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維能力，發(fā)揮了教師的教學(xué)潛能，促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。而這些問題正是我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中值得注意的。多媒體進(jìn)入教室極大地豐富了課堂教學(xué)環(huán)境，有效地提高了課堂教學(xué)效率和學(xué)生接受的信息量。交互式電子白板是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，集軟硬件系統(tǒng)、資源系統(tǒng)的平臺(tái)，整合了電子、感應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，將傳統(tǒng)的黑板和現(xiàn)代多媒體技術(shù)有效地結(jié)合在一起，可直接在白板上進(jìn)行電腦操作。鴻合科技推出的HiteVision交互式電子白板使多媒體課堂教學(xué)實(shí)踐有了質(zhì)的飛躍，現(xiàn)例舉一二：一、簡(jiǎn)化功能，優(yōu)化過程脫離制約，化遠(yuǎn)為近在應(yīng)用電子白板的教室，教師只要在白板邊就可用電子白板所配備的書寫筆在白板上操作電腦，還可用筆自由書寫，直接使用板擦，隨便涂改。同時(shí)學(xué)生也可以輕松學(xué)會(huì)利用書寫筆，讓教學(xué)中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。如果放到我們過去普通的教學(xué)設(shè)施中，做到這一點(diǎn)就需要準(zhǔn)備大量的工具，準(zhǔn)備工作就比較繁雜，而且耗費(fèi)了所謂的“三尺講臺(tái)”大量的空間。(二)、功能龐大，畫龍點(diǎn)睛電子白板具有的識(shí)別功能可將手寫體自動(dòng)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)體。轉(zhuǎn)換功能，互動(dòng)式多功能電子白板具有工作簿，工作簿的頁可以任意翻頁或選取其中任意一頁。這些功能的誕出使教學(xué)時(shí)更方便，更具靈活性。同時(shí)我們可以根據(jù)自己的需要自己把創(chuàng)造的材料存入庫中，日久天長的積累能為教學(xué)提供更多的素材。二、巧借媒體，陶冶情操。(一)、激發(fā)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)。動(dòng)手演示，品悟內(nèi)容。表面看來，這類課文平凡無奇，學(xué)起來就會(huì)感到枯燥乏味。例如教學(xué)《蝙蝠和雷達(dá)》這一課時(shí)，教師運(yùn)用動(dòng)態(tài)的課件，結(jié)合演示和講解，揭示了蝙蝠飛行的原理后，又要求學(xué)生自己動(dòng)手演示“飛機(jī)夜航，追擊敵機(jī)”課件。雷達(dá)通過天線，發(fā)出無線電波，遇到敵機(jī)這個(gè)障礙物，無線電波就反射回來，顯示在熒光屏上，飛機(jī)收到信號(hào)就可以對(duì)敵機(jī)作出反應(yīng)──打得它有來無回。隨著家用電器的普及，電教手段得到更廣泛的運(yùn)用，溝通了課內(nèi)與課外的聯(lián)系。第二章 鴻合電子白板介紹 產(chǎn)品概述鴻合HITEVISION交互式電子白板采用紅外陣列掃描感應(yīng)技術(shù)，通過與投影機(jī)、計(jì)算機(jī)的配合使用，交互式電子白板可以成為大型的書寫屏，對(duì)投射到白板上的任何畫面，可用書寫筆或手指直接在電子白板上書寫、觸摸，比以前的系統(tǒng)功能更先進(jìn)、演示效果更出色。批注：可以在各類流行的文件上直接進(jìn)行批注或?qū)ρ菔疚募M(jìn)行操作。交互：會(huì)議雙方透過網(wǎng)絡(luò)，可以在異地通過交互式電子白板系統(tǒng)，共享數(shù)據(jù)和實(shí)時(shí)板書，就如同在同一地點(diǎn)進(jìn)行會(huì)議或教學(xué)。有效地提升會(huì)議效果和效率。觸摸：電子白板在工作狀態(tài)下，同時(shí)也是一臺(tái)高精度的觸摸交互白板，可以用手指或普通教鞭取代鼠標(biāo)，方便地進(jìn)行點(diǎn)擊、拖曳等動(dòng)作，輕松完成各項(xiàng)操作。它們有優(yōu)先級(jí)，橡皮擦的優(yōu)先級(jí)最高，其次是藍(lán)色筆、黑色筆、紅色筆，當(dāng)只拿一支筆，則筆的顏色是當(dāng)前的顏色；當(dāng)多支不同顏色的筆拿起來之后，書寫的顏色為優(yōu)先級(jí)高的顏色。不用筆時(shí)，請(qǐng)將筆放入對(duì)應(yīng)的顏色槽中。－框架式結(jié)構(gòu)：高增益板面，無投影光斑，紅外技術(shù)外框，板面即使劃傷或者穿孔破損也不影響正常使用－手勢(shì)識(shí)別：在書寫狀態(tài)下，用一個(gè)手指就可以寫字，用多個(gè)手指就可以拉動(dòng)當(dāng)前屏幕漫游。－USB供電，無外接電源 鴻合電子白板無須外接任何電源，只需通過USB連接電腦進(jìn)行信號(hào)傳輸及供電。軟件部分：為教學(xué)和會(huì)議系統(tǒng)量身定做軟件在圖形處理上全部基于矢量圖形，具有高壓縮、不失真等特點(diǎn)； 多種筆型、線寬、顏色選擇；強(qiáng)大的屏幕編輯功能，支持現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)編輯；多種背景選擇，支持自定義背景，任意圖形、圖像插入功能； 模擬毛筆效果；支持書寫文件轉(zhuǎn)存為PDF、JPG、GIF、PNG、TIFF、BMP等格式； 模擬鼠標(biāo)操作使用； 支持其他應(yīng)用軟件； HiteBoard軟件功能介紹鴻合科技Hite Board軟件提供用戶實(shí)現(xiàn)交互式書寫操作，方便、靈活、可靠，可直接在屏幕上進(jìn)行計(jì)算機(jī)控制及書寫、批注等操作。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保證遠(yuǎn)程共享數(shù)據(jù)、共享白板；多點(diǎn)實(shí)時(shí)批注、注釋、書寫功能；共享數(shù)據(jù)文檔支持Word、Excel、PowerPoint、PDF及AutoCAD文件，圖片類型支持BMP、JPG、GIF、PNG、WMF等。■ 白板功能進(jìn)入白板操作模式，可自由書寫，可選擇不同顏色、書寫筆效果；白板頁的書寫內(nèi)容自動(dòng)預(yù)存在內(nèi)存中，可通過縮略圖選擇指定需要顯示的白板頁。白板書寫與電腦鼠標(biāo)操作靈活切換?？梢赃M(jìn)行放大/縮小、移動(dòng)、書寫及批注操作。利用對(duì)象選擇功能還可對(duì)白板頁內(nèi)的圖片對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)顯示位置、改變圖片大小、圖片復(fù)制、圖片旋轉(zhuǎn)等操作，橡皮的擦除功能對(duì)圖片對(duì)象有效，即橡皮經(jīng)過圖片時(shí)將在白板頁內(nèi)刪除該圖片對(duì)象。■ 其他類型批注HiteBoard在白板頁內(nèi)還支持調(diào)用PDF格式、DWG格式、WMF格式的文件，文件打開后可以進(jìn)行書寫、批注、放大/縮小、移動(dòng)漫游等操作。白板書寫筆記頁可以保存為HiteBoard自有的格式WBS，它的特點(diǎn)是再次打開時(shí)可以對(duì)原書寫筆記進(jìn)行編輯操作?！?書寫筆種類HiteBoard提供了硬筆、軟筆、熒光筆及智能筆幾種書寫效果：硬筆的書寫效果為無論筆劃如何筆跡均保持同一種粗細(xì)，即筆寬不變；軟筆為根據(jù)筆劃方向自動(dòng)改變筆跡粗細(xì)，可以模仿軟筆的書寫效果，使得書寫的筆跡更加美觀；熒光筆即達(dá)到熒光MARK筆的效果，尤其在文件批注時(shí)使用最理想；智能筆可提供基本圖形的效果，可以直接畫出直線、尖頭線、矩形、菱形、圓和橢圓等，并可進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、改變大小等操作。筆跡寬度可自行定義，系統(tǒng)默認(rèn)了六中寬度，用戶可重新設(shè)定實(shí)際寬度。放大和縮小操作時(shí)，先在工具欄中選中放大或縮小按鈕，然后利用書寫筆在頁面上做點(diǎn)擊動(dòng)作，HiteBoard會(huì)對(duì)頁面內(nèi)容進(jìn)行放大或縮小并將點(diǎn)擊的坐標(biāo)作為放大或縮小后的顯示中心坐標(biāo)。■ 新建書寫頁面及變換顯示頁面在HiteBoard運(yùn)行過程中，通過點(diǎn)擊新建白板頁按鈕可以進(jìn)行新建白板頁、新建黑板頁、新建藍(lán)板頁及新建屏幕批注頁。用戶可以通過前、后翻頁按鈕來改變頁面顯示內(nèi)容。■ 新建屏幕批注頁HiteBoard工具欄有一書寫/PC操作轉(zhuǎn)換按鈕，當(dāng)在白板操作時(shí)按下該按鈕時(shí)，將轉(zhuǎn)換到PC操作狀態(tài)，這時(shí)可利用書寫筆在屏幕上進(jìn)行一般的計(jì)算機(jī)操作?！?網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程共享HiteBoard支持遠(yuǎn)程共享，理論上沒有加入點(diǎn)的數(shù)量限制，但實(shí)際上要視用戶的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境條件。所有參與方都能夠利用此功能同時(shí)進(jìn)行文檔批注、圖片批注、白板書寫操作，批注及書寫信息各方同時(shí)可見。在遠(yuǎn)程共享應(yīng)用中，這種權(quán)限有且只有一方具有這種權(quán)限。會(huì)前將這個(gè)會(huì)議文件利用其他方式傳到會(huì)議參與各方并保存相應(yīng)路徑下，在遠(yuǎn)程會(huì)議中，當(dāng)發(fā)起人進(jìn)行打開會(huì)議準(zhǔn)備文件操作時(shí)，各參與方自動(dòng)進(jìn)行打開本地的會(huì)議準(zhǔn)備文件?！?工具欄和縮略圖的隱藏HiteBoard工具欄中有一按鈕，可將工具欄設(shè)定為隱藏方式。也可以設(shè)定為永久顯示方式。■ 書寫模式下的可見對(duì)象HiteBoard在書寫狀態(tài)下的顯示內(nèi)容均是已經(jīng)轉(zhuǎn)換為HiteBoard格式(WBS格式)的書寫頁面內(nèi)容，即使用戶調(diào)用打開的WORD文件、POWER POINT文件、EXCEL文件、PDF文件和DWG文件等也已經(jīng)是按頁轉(zhuǎn)換為HiteBoard格式(WBS格式)的頁面內(nèi)容。■ 撤消與恢復(fù)功能HiteBoard具有撤消操作與恢復(fù)操作功能。HiteBoard沒有對(duì)撤消與恢復(fù)的操作次數(shù)進(jìn)行限制，撤消操作可以追溯到進(jìn)入HiteBoard的初始狀態(tài)。在任何功能模式下，當(dāng)多點(diǎn)接觸書寫屏?xí)r，可以產(chǎn)生漫游的操作?！?與AUTO CAD的完美結(jié)合為了方便遠(yuǎn)程應(yīng)用模式對(duì)AUTO CAD設(shè)計(jì)圖紙的討論、會(huì)審，HiteBoard在AUTO CAD界面上嵌入了快捷轉(zhuǎn)換按鈕，用戶在進(jìn)行AUTO CAD操作時(shí)可一鍵轉(zhuǎn)換到HiteBoard書寫模式，并將AUTO CAD的操作界面轉(zhuǎn)為HiteBoard的書寫頁面內(nèi)容，隨即可對(duì)AUTO CAD的操作界面進(jìn)行批注、放大、移動(dòng)漫游等操作，當(dāng)批注書寫操作完成后利用HiteBoard的PC操作轉(zhuǎn)換按鈕又可返回到AUTO CAD的操作，非常容易實(shí)現(xiàn)在AUTO CAD與HiteBoard之間的轉(zhuǎn)換。產(chǎn)品類別：交互式電子白板 產(chǎn)品品牌：HiteVision 產(chǎn)品型號(hào)：HV3296WP 性能指標(biāo)：感應(yīng)方式: 紅外線感應(yīng) 書寫方式: 筆或手指 分辨率: 4096X4096 光標(biāo)速度: 120點(diǎn)/秒 消耗電流: ≤80mA 接口: USB或串口 規(guī)格（英寸）: 96 有效感應(yīng)區(qū)（mm）: 1796X1303 智能筆盒: 有工作環(huán)境工作溫度：10~45℃ 工作濕度： 30~90% 存儲(chǔ)溫度：40~50℃第三章 日立短聚焦投影機(jī)介紹選擇理由：由于我們采用了交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)，傳統(tǒng)的投影機(jī)投影距離遠(yuǎn)，教學(xué)時(shí)會(huì)留下授課者的陰影，不僅影響授課效果而