【正文】 面，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理安排飲食，使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。多寫文章，并向各雜志社投稿。大二下學(xué)期學(xué)習(xí)方面，這時(shí)我們基本上結(jié)束了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上全面發(fā)展的好時(shí)機(jī)，綜合所有的專業(yè)知識(shí)，全面提高專業(yè)水平。好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，注重聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)。實(shí)踐方面，在以上實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，我打算在這時(shí)找一份與專業(yè)相應(yīng)的校外兼職工作，在實(shí)際工作中提升自己的能力。由于距離較遠(yuǎn)，變數(shù)太大，只能將時(shí)間的跨度弄大一些，也不會(huì)那么詳盡了。，盡早入黨。，多看書?！澹航Y(jié)語(yǔ)如今就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會(huì)的最后實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、訓(xùn)練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時(shí)從容不迫。瞭望未來，規(guī)劃理想，相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!漢語(yǔ)言文學(xué)職業(yè)規(guī)劃2漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(一)第一章、引言大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過渡階段,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià). .剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的.第二章、評(píng)估和環(huán)境分析(一) :對(duì)我的評(píng)價(jià)畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)專業(yè): 文學(xué)院(4)班中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類學(xué)歷: 本科有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,.(二) :他人評(píng)價(jià)你的職業(yè)人格你善于思考和分析，關(guān)注事情是什么，及可以解決什么具體問題，不關(guān)注理論。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦，是使用工具和雙手工作的專家。具備很好的39。你通常是安靜或沉默的，喜歡行動(dòng)而非言語(yǔ)，看上去比較“酷”，時(shí)常被認(rèn)為不太愿意接近人。一旦需要，會(huì)快速反應(yīng)，抓住問題的核心以最有實(shí)效的方式予以解決。你善于思考和分析，關(guān)注事情是什么，及可以解決什么具體問題，不關(guān)注理論。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦，是使用工具和雙手工作的專家。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力，天性喜歡興奮和行動(dòng)，通常很喜歡戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)?！痹谌松缆飞?，有不斷的選擇和挫折，我們只有認(rèn)識(shí)自己，不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點(diǎn)，好好的利用自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)更要清楚的了解自身的不足之處，對(duì)自己進(jìn)行反省和改變，才能在漫漫旅途中享受沿途的風(fēng)景，獲得愉悅的心情。對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分，這深深的影響著今后的人生走向。小捧著西游記不知看了多少遍，盡管那時(shí)對(duì)著艱澀的文字似懂非懂，但是慢慢的，倒也習(xí)慣了，看的津津有味。不曾想，進(jìn)入大學(xué)后竟然成為了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生之一，不勝榮幸之中，夾雜著淡淡的不安。很多人都說不與我相處以為我是一個(gè)很難相處的人，但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是極易相處的人。我是一個(gè)懷舊的人，對(duì)過去很難忘懷，這直接導(dǎo)致我有時(shí)沉浸在過去的痛苦回憶中無(wú)法自拔，但本質(zhì)上我還是一個(gè)樂觀的人，雖然難以自拔，但還是能恢復(fù)過來，積極樂觀的面對(duì)未來。曾經(jīng)愛好畫畫，一度迷戀的癡狂，卻在時(shí)間面前漸漸消退了熱情。亦曾瘋狂買花，細(xì)心愛護(hù)，奈何住校無(wú)力顧及，看著花兒死亡無(wú)聲痛苦，也死了養(yǎng)花之心。我是一個(gè)認(rèn)真的人，凡事求踏實(shí)。職業(yè)能力及適應(yīng)性作為漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生，我還是希望未來的職業(yè)能與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，這樣才不辜負(fù)所學(xué)知識(shí)。文秘自小我的理想就是能當(dāng)一名白領(lǐng)，精明能干，在這種理想的驅(qū)動(dòng)下能增加我的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專業(yè)的課程，無(wú)論對(duì)我的文學(xué)涵養(yǎng)還是審美意識(shí)方面都有極大的助益。但同時(shí)，我的劣勢(shì)也是很明顯的：文秘需要一口流利的英語(yǔ)，能熟練的使用計(jì)算機(jī)，熟練運(yùn)用各種辦公軟件，而我這些方面的能力欠佳。另外，我對(duì)文秘所需要接觸的事物并不清楚，沒有鍛煉自己相應(yīng)的素質(zhì)。平常的筆頭鍛煉提高了寫作能力。性喜安靜，能靜心、耐心的工作。職業(yè)價(jià)值觀雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專業(yè)對(duì)口，但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生泛濫，也許未來的職業(yè)無(wú)法如愿。自我分析小結(jié)總而言之，我喜愛自己所學(xué)的專業(yè)，從小與之結(jié)緣，希望能根據(jù)專業(yè)來選擇職業(yè)。母親從小就鼓勵(lì)我多看書，除了買書給我看，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，還經(jīng)常去周圍鄰居、親戚家借書給我看，這導(dǎo)致了我小時(shí)候閱讀了大量書籍。作為一所理工科的學(xué)校，在文科方面的專業(yè)稍弱，而漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)開設(shè)也不不過短短幾年，各方面都顯得有些薄弱。目前行業(yè)中人員飽和，很多漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生工作與專業(yè)并不對(duì)口。職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：簡(jiǎn)單說，縱觀這些條件，發(fā)現(xiàn)并不樂觀。第三章 具體行動(dòng)計(jì)劃不過3年馬上就要面臨工作，所以要在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的只是，培養(yǎng)各種能力。豐富自己的閱讀面。考證方面：過計(jì)算機(jī)二級(jí)。爭(zhēng)取考取教師資格證。堅(jiān)持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動(dòng)力。積極參加課外活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐等。結(jié)束語(yǔ)在就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻的今天，我們只有在短暫的大學(xué)時(shí)光發(fā)憤圖強(qiáng)，充分利用這邁向社會(huì)的前沿線，不斷提升自己的各方面的能力，爭(zhēng)取在3年后的今天，能從容不迫的面向職場(chǎng)，笑傲未來!擴(kuò)展資料：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(一)第一章、引言大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過渡階段,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià). .剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的.第二章、評(píng)估和環(huán)境分析(一) :對(duì)我的評(píng)價(jià)畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)專業(yè): 文學(xué)院(4)班中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類學(xué)歷: 本科有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,.(二) :他人評(píng)價(jià)你的職業(yè)人格你善于思考和分析，關(guān)注事情是什么，及可以解決什么具體問題，不關(guān)注理論。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦，是使用工具和雙手工作的專家。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力，天性喜歡興奮和行動(dòng)，通常很喜歡戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。根據(jù)測(cè)試結(jié)果，與你最符合的性格類型是：冒險(xiǎn)家型——平靜地思考著，但間或的行為往往出人意料基本描述:你密切關(guān)注周圍發(fā)生的事情，常常充當(dāng)解決困難的人。你好奇心強(qiáng)，對(duì)事實(shí)敏感，能很好地利用手頭的資源。你喜歡客觀獨(dú)立地作決定，并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng)。你非常獨(dú)立，不愿受規(guī)則約束，以獨(dú)有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。我出生于一個(gè)教師世家，我的爺爺奶奶，媽媽，叔叔，嬸嬸，我的老家和我的小學(xué)只隔著一堵圍墻，我初中時(shí)跟著媽媽住在學(xué)校里，.江西師范大學(xué)文學(xué)院是實(shí)力較強(qiáng)的一所學(xué)院，在整個(gè)江西省內(nèi)，它的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力是很大的，就業(yè)率也比較高，經(jīng)驗(yàn)不夠充足，相對(duì)于名校的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，還有很大差距，更要注重個(gè)人能力的提高.對(duì)外漢語(yǔ)是近年來冉冉升起的一門新事物，隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高和中國(guó)文化的廣泛傳播，全球范圍內(nèi)的外語(yǔ)熱持續(xù)升溫，據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，如今世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人已達(dá)到3000萬(wàn), ,中國(guó)文化讓世界為之傾倒,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更是方興未艾的時(shí)尚熱潮,然而我國(guó)目前對(duì)外漢語(yǔ)的師資力量卻是明顯不夠的,根據(jù)目前學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人人數(shù),由此看來對(duì)外漢語(yǔ)是一個(gè)極有魅力和無(wú)限發(fā)展空間的職業(yè).漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2前言新東方的徐小平老師說：“人生沒有設(shè)計(jì)，你離挨餓只有三天。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利器?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才