【摘要】《劃龍船》教案教學(xué)目標1、知識與能力目標:通過欣賞《劃龍船》感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”的演唱形式、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風(fēng)格特點。2、過程與方法目標:通過敲鼓、揮旗、劃船、唱口號等音樂活動,讓學(xué)生初步學(xué)會圍繞音樂要素(節(jié)奏、情緒、音色、力度等)賞析音樂。3、情感態(tài)度價值觀目標:欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風(fēng)味
2025-01-21 22:46
【摘要】課題小螺號初備人宋劍課時本課/單元第2課時上課時間第6周本學(xué)期第6課時教學(xué)目標1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲演唱歌曲《小螺號》,抒發(fā)少年兒童熱愛生活,熱愛大自然的美好心情。2、在演唱歌曲《小螺號》的過程中,掌握波音,上滑音的演唱方法。并體會波音,上
2025-02-05 08:06
【摘要】茨黎花教學(xué)目標:1、在實踐中感知不同情緒的表現(xiàn)花的歌曲,并產(chǎn)生共鳴。2、學(xué)會深情演唱《茨藜花》教學(xué)重難點:學(xué)會深情地演唱《茨藜花》教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、歡樂的迎春花1、出示各種花的圖片,讓學(xué)生猜一猜是什
2025-01-21 22:44
【摘要】《祝你快樂》教學(xué)內(nèi)容:人音版第八冊第1課《手挽手》聆聽《祝你快樂》執(zhí)教者:唐苗指導(dǎo)教師:曾毅李嶸學(xué)校:成都市成華小學(xué)教材分析:這是一首吹管樂合奏曲,樂曲熱情歡快、充滿朝氣,給人以輕松、快樂的感覺。此曲又由詞作家曉光填詞改編成歌曲,歌中的歌詞十分貼切的詮釋了樂曲的內(nèi)容。
2025-02-01 04:55
【摘要】《森林的歌聲》三角湖小學(xué)周艷昭教學(xué)對象:小學(xué)四年級課型:欣賞課教學(xué)內(nèi)容:人音版小學(xué)音樂第八冊第六課聆聽《森林的歌聲》教學(xué)目標:1、喜歡聆聽《森林狂想曲》,有進一步探尋這類樂曲(表現(xiàn)大自然)的意愿,從心底里感受人與大自然需要和諧相處。2、聆聽樂曲,知道樂曲表現(xiàn)的內(nèi)容,能用肢體語言表現(xiàn)音樂中所描繪的內(nèi)容,能主動地將自己
2025-01-21 23:51
【摘要】《校園多美好》音樂教案一、導(dǎo)入:1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《茨藜花》,同學(xué)們唱得可好聽了,今天來了這么多聽課的老師想不想唱給他們聽?2、這節(jié)音樂課老師給你們帶來了一首特別好聽的校園歌曲,你們想聽嗎?好聽嗎?(生答)聽完這首歌相信同學(xué)們的思緒已經(jīng)乘著歌聲的翅膀飛到了校園的每一個角落,校園是我們的第二個家,在美麗
2025-02-01 21:58
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:表演《我和提琴》教學(xué)目標:1、在音樂實踐中掌握3/8拍號的特點,學(xué)習(xí)掌握曲調(diào)中的重復(fù)樂句。2、引導(dǎo)學(xué)生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。3、通過學(xué)習(xí)《我和提琴》,激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和對美好生活的向往。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。教學(xué)難點:弱起句和附點八分音符節(jié)
2025-01-21 19:10
【摘要】《東方明珠》教案教學(xué)內(nèi)容欣賞女聲獨唱《東方明珠》。教學(xué)目標1、聆聽歌曲感受歌曲素要表達的情緒。2、樂于參與集體活動。教學(xué)過程一、欣賞《東方明珠》1、師:同學(xué)們,你們知道上海的標志性建筑是什么嗎?生:回答略。2、今天老師給大家?guī)硇蕾p一首歌曲《東方明珠》,請同學(xué)們仔細聽聽里歌曲里面所表達的含
【摘要】《故鄉(xiāng)是北京》教學(xué)過程一、組織教學(xué):聽曲入室,師生問候二、新課1、導(dǎo)入師唱《喜洋洋與灰太狼》、《故鄉(xiāng)是北京》、學(xué)生分辨1.歌曲的體裁導(dǎo)入:歌曲的種類很多,有藝術(shù)歌曲、群眾歌曲、少兒歌曲??現(xiàn)在請你聽這首是屬哪一類?——師唱《故鄉(xiāng)是北京》——戲歌。2.欣賞《故》你從哪里聽出來這是戲歌呢?你
2025-02-01 04:56
【摘要】x課題第二單元聽《小紙船的夢》第3課時共3課時教學(xué)目標通過聆聽和表演小紙船的夢,激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,在音樂中對美好愿望的向往。教學(xué)重點聆聽和表演小紙船的夢。教學(xué)難點激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力。教學(xué)準備教材、課件授課人陳繼萍授課時間
【摘要】《彼得與狼》教學(xué)內(nèi)容:五年級上冊《彼得與狼》教學(xué)目標:通過欣賞交響童話《彼得與狼》,初步了解樂器的音色特點和豐富的表現(xiàn)力,感受樂器所塑造的音樂形象,體驗音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)的故事情節(jié)。教學(xué)重點:感受樂器所塑造的音樂形象。教學(xué)難點:體驗音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)
【摘要】《白樺林好地方》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲《白樺林好地方》,并準確表達歌曲的情緒;2、通過聽、唱、動等綜合性音樂活動,在自由探索的活動中,對歌曲有初步的體會;3、在聆聽、學(xué)唱歌曲中,表達對美麗景色的贊美和熱愛之情。教學(xué)重點:能正確清晰地演唱歌曲《白樺林好地方》;難點:歌曲最后一句的節(jié)奏;歌曲的表演及創(chuàng)編。教學(xué)
【摘要】我們的朋友?全世界現(xiàn)存的鳥類已知就有9020多種,我國有2250多種。?鳥類自古以來就是人類的朋友,為人類做出了巨大的貢獻,而我們?nèi)祟悓B兒也懷有一種特殊的感情。每當春風(fēng)吹綠了柳梢,你到大自然里去吧,看那藍天白云,聽那流水淙淙,再加上鳥兒悅耳的歌唱,美妙動聽的交響曲給大自然增添了無限生機,它會令你心曠神怡。鳥類自古就在人們的精神生活中起著重要的作用
2025-02-14 16:33
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞曲目《運動員進行曲》。二、教材分析:本課所用的教材是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第7冊第6單元,欣賞曲目《運動員進行曲》?!哆\動員進行曲》是一首雄壯有力,富有朝氣的進行曲。它的旋律熱情奔放、跌宕起伏,非常有動感,本課教學(xué)是感受樂曲雄壯有力的情緒特點,了解音樂的主題旋律。三、學(xué)情分析:本課
2025-02-02 13:48
【摘要】《小溪流水響叮咚》教學(xué)設(shè)計學(xué)科:音樂課型:綜合年級:四年級【教學(xué)目標】1、使學(xué)生能準確而有感情地演唱歌曲《小溪流水響叮咚》。2、通過演唱歌曲《小溪流水響叮咚》和初步聆聽《森林的歌聲》,培養(yǎng)學(xué)生對大自然、對祖國的贊美與熱愛之情。3、通過用自制的打擊樂器為歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生對節(jié)奏的創(chuàng)作能力、對音樂的審美能力及師生、生生