人音版音樂四下彼得與狼教案1-在線瀏覽
2025-01-21 22:46本頁面
【正文】 品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)的故事情節(jié)。 《彼得與狼》 教學(xué)內(nèi)容： 五 年級(jí) 上 冊(cè)《彼得與狼》 教學(xué)目標(biāo)： 通過欣賞交響童話《彼得與狼》，初步了解樂器的音色特點(diǎn)和豐富的表現(xiàn)力，感受樂器所塑造的音樂形象，體驗(yàn)音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)的故事情節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受樂器所塑造的音樂形象。 教具 準(zhǔn)備 ： 鋼 琴、多媒體。 今天，就讓我們一起走進(jìn)交響童話的音樂世界吧！ 二、新課教學(xué) 《彼得與狼》，解釋什么是交響童話。它很高興，因?yàn)楸说贸鲩T的時(shí)候忘了關(guān)門。突然，誰來了呢？聽?。úシ咆堉黝}）它想干什么呢？為什么會(huì)讓你有這種感覺呢？（跳音） 這只貓?jiān)谙耄?“小鳥正在和鴨子玩鬧，肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。（重播貓主題，師生模仿） 哎呀， 能把貓那躡手躡腳地，想吃小鳥的心態(tài)表現(xiàn)得那么逼真！會(huì)是什么樂器呢？可真神奇呀?。ǔ鍪締位晒埽? 5.“小鳥飛上樹 ”主題旋律 這時(shí)，彼得發(fā)現(xiàn)了，他急忙喊道： “??！小鳥，當(dāng)心！ ”小鳥聽到了，會(huì)怎么樣呢？聽
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