【正文】 活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，學(xué)院召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的情況，于是，我踏上了銅仁地區(qū)的調(diào)研工作。一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了在銅仁謝橋辦事處工作人員田亞茹同志，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了2010年8月10日進(jìn)行工作采訪。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我只是以觀察學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)一些辦事處的工作流程和服務(wù)的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和領(lǐng)導(dǎo)及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引，我逐步熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把群眾服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易，它也像人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，我親身感受著辦事處的每一個(gè)管理層面，傾聽(tīng)著不同的人對(duì)待功德苦與樂(lè)，在做好本職工作的同時(shí)，深入思考如何將自己所學(xué)更加有效的靈活運(yùn)用在工作中。不論怎樣的工作，認(rèn)真努力扎扎實(shí)實(shí)的干下去，就一定會(huì)有收獲。因此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中去，需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要下大功夫，我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵”，社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。我體驗(yàn)到了打工的乏味，每天重復(fù)著相同的工作，但他們都笑盈盈的告訴我，這就是生活。萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，要想一步登天，那自然是不可能的，要想一出社會(huì)就獲得巨大的成就，自然也并非易事，這就需要一股韌勁，一股埋頭苦干，不怕可不怕累的韌勁，只有真正踏踏實(shí)實(shí)的，把工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)認(rèn)真真的，把即使是再席位在看不起眼的工作做好，才會(huì)獲得成功的機(jī)會(huì)。以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。田忠儒 2010年8月25日第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)有一種財(cái)富叫經(jīng)歷。彩虹的出現(xiàn)是天空暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的包容；葉子的新生是大樹(shù)媽媽冬季的忍痛割愛(ài)；《撒哈拉的故事》是三毛在撒哈拉留下的深深足跡……少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在今年7月16日到30日，我參加了我院電子信息工程系在武威市涼州區(qū)金羊鎮(zhèn)三盤磨村為主要活動(dòng)地點(diǎn)，為期半個(gè)月的以“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。到了三盤磨村后，看到的是村民們驚異和好奇的眼神，其中也透出幾許懷疑，可能他們不大會(huì)相信一群“嬌生慣養(yǎng)”的城里娃竟然會(huì)來(lái)到這么一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤為孩子們帶課，幫助他們收割麥子。上午，我院2010年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨農(nóng)民工子女關(guān)愛(ài)行動(dòng)啟動(dòng)儀式在武威市涼州區(qū)金羊鎮(zhèn)三盤磨小學(xué)舉行。在剩下的日子里，我和我的隊(duì)員圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、心理健康等內(nèi)容，了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)，教他們唱歌、做游戲……向孩子贈(zèng)送了愛(ài)心小禮物——學(xué)習(xí)用品，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了深刻印象，并與學(xué)生約定，在中秋節(jié)的時(shí)候去看望他們。在氣候惡劣的環(huán)境下生活，給這些三盤磨村的孩子們賦予了堅(jiān)強(qiáng)的性格以及強(qiáng)烈的自信，相比而下，我這個(gè)生活在環(huán)境優(yōu)越下的城市人不免自慚形穢了起來(lái)。跟這些鄉(xiāng)下的孩子們一比較，我人性的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)全部暴露無(wú)疑。我已經(jīng)被物化的太多，雖然不能像他們一樣純潔，但一定要真誠(chéng)下去。在大學(xué)這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是一種幸福，來(lái)之不易。要是再對(duì)學(xué)校的環(huán)境抱怨，再對(duì)老師辛勤耕耘產(chǎn)生懷疑，我自己都不會(huì)原諒自己?？粗@些年紀(jì)小小，卻比我懂事百倍的孩子們，想想他們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我對(duì)他們卻平添了幾分敬佩，這些孩子們是我學(xué)習(xí)的榜樣。走出大學(xué)校園，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅。古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這次活動(dòng)中，這片土地留給我太多美好的回憶，我不忍將這些回憶忘卻，忘卻這段回憶，是對(duì)人生的不負(fù)責(zé)人。社會(huì)實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。短短半月的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅使我了解了“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況，感受到農(nóng)村的生活，鍛煉了實(shí)踐能力，還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。此次活動(dòng)對(duì)我的人生有一個(gè)很大的影響，感謝三盤磨村人民的純樸和善良，感謝老師給我的這次難得的機(jī)會(huì)，讓我的人生增添光彩，讓人生更加完美?！叭锣l(xiāng)”結(jié)束了，可我的努力、對(duì)理想的追求才剛剛開(kāi)始。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時(shí)也找出了自身存在的不足。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。出發(fā)前，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理輔導(dǎo)員朱延平老師還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的目的和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)親們說(shuō)，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。7月2日，我們服務(wù)隊(duì)前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村一個(gè)古老而又神奇的村子。在接下來(lái)的一天，我們服務(wù)隊(duì)將從南昌各中小學(xué)募集到得1000余冊(cè)圖書(shū)捐獻(xiàn)給橫江中心小學(xué)，為那里的孩子們創(chuàng)建“愛(ài)心書(shū)屋”。到現(xiàn)在我還是無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地?！傲羰貎和币粋€(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學(xué)耳熟能詳。了解到這些以后，我們更加希望，“愛(ài)心書(shū)屋”能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。據(jù)悉，公塘村是一個(gè)自然村，96戶人家，有將近320人口，擁有420多畝的葡萄地。據(jù)村書(shū)記介紹，由于葡萄種植的成功，本地農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況越來(lái)越普遍。那里漫山遍野的葡萄樹(shù)，清澈的河流，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。或許陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈歡迎。臨行，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。這天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的橫江鎮(zhèn)，XX年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法