【正文】
原則,開展“管理人員競(jìng)聘上崗”和“班組優(yōu)化組合”,精簡(jiǎn)結(jié)構(gòu),以“復(fù)合制工資+績(jī)效獎(jiǎng)金”模式提高勞動(dòng)用工薪酬,充分調(diào)動(dòng)了員工的生產(chǎn)積極性;在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)上,按照青啤總部產(chǎn)銷分離的原則,積極倡導(dǎo)“現(xiàn)款現(xiàn)貨”,將以“價(jià)格和質(zhì)量”為基礎(chǔ)的產(chǎn)品銷售觀念成功轉(zhuǎn)型為以“服務(wù)和信譽(yù)”為核心的品牌營(yíng)銷,成功實(shí)現(xiàn)“青島啤酒,武威釀造”,推進(jìn)系列產(chǎn)品的精品品牌戰(zhàn)略,打造產(chǎn)品鏈,延伸并拓展企業(yè)的盈利空間。在青啤總部統(tǒng)一的質(zhì)量管理模式下,青啤武威公司的生產(chǎn)過程執(zhí)行的食品安全標(biāo)準(zhǔn)高于現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),完全符合美國(guó)FDA、歐盟食品安全指令、日本工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合國(guó)食品法典等法律法規(guī)。為了實(shí)現(xiàn)“消費(fèi)者喜好”這個(gè)產(chǎn)品的終極目標(biāo),青啤武威公司對(duì)質(zhì)量的控制并不僅僅停留在傳統(tǒng)的保證產(chǎn)品合格的層面上,更是向上游和下游延伸。以啤酒釀造重要的原料——麥芽為例,為了保證統(tǒng)一的質(zhì)量、統(tǒng)一的口味,所有生產(chǎn)青島啤酒的麥芽全部由總部統(tǒng)一供給,而生產(chǎn)這些麥芽的大麥更是全部使用產(chǎn)自加拿大、澳大利亞和法國(guó)的優(yōu)質(zhì)大麥,并且還派專家對(duì)大麥種植進(jìn)行“從種子開始”的全方位過程控制,從原料種子的培育到生長(zhǎng)全過程嚴(yán)格把關(guān),確保大麥質(zhì)量符合制備生產(chǎn)青島啤酒麥芽的質(zhì)量及食品安全要求。而青島啤酒卻在追求高品質(zhì)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注消費(fèi)者的感受。在加盟青島啤酒的六年時(shí)間里,青島啤酒武威有限責(zé)任公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了管理、技術(shù)、品牌的全方位改造,2009年啤酒產(chǎn)銷量和上交稅金同比2004年翻了一番,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)更是8倍之多,已成為武威效益最好、上交稅金最多、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的規(guī)模性工業(yè)企業(yè),先后獲得武威市“功勛企業(yè)”、“勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”、“十佳實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)企業(yè)”、“十佳納稅企業(yè)”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”、“環(huán)境保護(hù)先進(jìn)集體”等稱號(hào)。作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷成才,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命。作為南昌航空大學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該去主動(dòng)承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義的重任,現(xiàn)在我們就要找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,要把學(xué)習(xí)和成才當(dāng)作頭等大事,我們要利用科大這個(gè)平臺(tái),發(fā)揚(yáng)科大精神,要勇于開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),要用我們所學(xué)的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,去為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。”,伴著大家爽朗的歌聲,7月23日,我們踏上了三下鄉(xiāng)的路途,經(jīng)過千山萬水,歷盡艱難險(xiǎn)阻,我們終于到達(dá)了目的地:河源市北平縣熱水鎮(zhèn)北聯(lián)村,我們將在這里進(jìn)行為期一周的黨員下鄉(xiāng)活動(dòng),這次活動(dòng)是由我們06級(jí)學(xué)生黨支部組織的,以“知識(shí)下鄉(xiāng),奧運(yùn)下鄉(xiāng),愛心下鄉(xiāng)”為主題,將廉政文化、奧運(yùn)知識(shí)和安全與衛(wèi)生常識(shí)帶進(jìn)小學(xué)校園,帶進(jìn)鄉(xiāng)村田園。第一部分:下鄉(xiāng)前期總動(dòng)員為了能高效率、高質(zhì)量的完成下鄉(xiāng)的任務(wù),從放假的第一天起,我們就投入了下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)給我們壯行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們下鄉(xiāng)作培訓(xùn),而06學(xué)生黨支部的干部則對(duì)本次活動(dòng)作全面部署,無不體現(xiàn)出大家對(duì)此次活動(dòng)的高度重視,自己此時(shí)也有了小小的壓力,我們已經(jīng)沒有退路,我們準(zhǔn)備沖鋒陷陣了。22日,所有前期工作準(zhǔn)備就緒,我們養(yǎng)精蓄銳,23日,我們踏上了下鄉(xiāng)的征程。從第一節(jié)課開始,我們這些所謂的大學(xué)生“老師”就明顯的感覺到這里的學(xué)生是既調(diào)皮又聰明,他們有一顆純潔的心,有孩子天生的好奇心理,他們有很大的理想,但似乎對(duì)生活很無奈,顯得害羞且自信心不足,我們?nèi)斓臅r(shí)間能做什么呢?我想除了帶給他們課本上沒有的廉政文化、奧運(yùn)知識(shí)、安全與衛(wèi)生常識(shí)外,更重要的是給他們帶來對(duì)生活的夢(mèng)想,提高他們的自信心。通過和師生的交流,我們了解到學(xué)校確實(shí)存在很多不如人意的地方,在師資方面:學(xué)校老師大多都是原來代課老師轉(zhuǎn)正,不具有教師資格,能力上很難勝任教師一職也難以在學(xué)生中形成威信;在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛方面,教師沒有進(jìn)行過家訪,期末沒能給學(xué)生無論從成績(jī)還是德育上一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),平時(shí)下課師生之間很少交流;而教學(xué)內(nèi)容上更是偏離素質(zhì)教育的要求,學(xué)校只教語數(shù)英,而英語只有高年級(jí)有教學(xué),水平也相當(dāng)?shù)牡瓦@也導(dǎo)致了學(xué)校在升學(xué)上實(shí)力很難與其他學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校存在的問題讓我們?yōu)檫@里的學(xué)生感到心酸,也感到無奈,我們能做的是帶給他們歡樂,到給他們希望,重燃他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)他們克服困難,為能走出大山而努力學(xué)習(xí)!通過家訪,我們了解到山村家庭的生活真的都挺不容易,這些年的免費(fèi)義務(wù)教育給他們減少了不少負(fù)擔(dān),也園了小孩的讀書夢(mèng),但落實(shí)情況還有很多需要完善的地方;同時(shí)家長(zhǎng)逐漸開明,對(duì)小孩的教育都很重視,這令我們感到很欣慰。看著這些乖巧的學(xué)生、我們的學(xué)生,我們有收獲的喜悅和無盡的感動(dòng),看著他們,我相信他們的未來一片光明。同時(shí)我們還要讓廉政文化進(jìn)鄉(xiāng)村,在這里吹起一股廉政之風(fēng)。說到“精心策劃”其實(shí)我們時(shí)間很緊迫,從真正決定干到晚會(huì)的舉辦,僅僅只用了一天的時(shí)間,從時(shí)間和當(dāng)?shù)氐目陀^條件上看,我們舉辦了一場(chǎng)高水平的晚會(huì)。大學(xué)生鏗鏘有力的廉政朗誦再一次讓廉政文化深入人心,最后壓軸的環(huán)節(jié),也是晚會(huì)最高潮的部分:小學(xué)生、大學(xué)生、鄉(xiāng)親們齊齊來拉歌,鄉(xiāng)親們送上了原滋原味的客家山歌,小學(xué)生們送上了他們拿手的《童話》,而我們的歌聲也唱到大家的心坎上了《大中國(guó)》、《軍中綠花》,最后,作為黨員,我們以一曲《入黨申請(qǐng)書》結(jié)束了我們的晚會(huì),令黨員為人民辦實(shí)事,做好事的形象深入人心,從相親的一片贊許聲中,我們?cè)僖淮蔚玫搅丝隙?,我勝利了。在沒有正式開始干農(nóng)活前,我們就遇到了一個(gè)小插曲,一天在去義教的途中,天氣突變,村民都急忙收稻谷,在面臨應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去上課還是先幫忙收稻谷的問題上我們依然做出決定我們應(yīng)該先幫忙收稻谷,我們集體跳下田野,幫忙把曬在田里的稻谷收好,村民連聲道謝;但我們要怎樣跟我們的學(xué)生解釋我們遲到呢?是的,不必說,學(xué)生都看到了我們的表現(xiàn)了,我們?yōu)樗麄儤淞⒘酥藶闃返牧己冒駱?,我們是一名好“老師”,我感到無比的光榮。道不盡的樂趣,終生難忘的路途!三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的心已經(jīng)聯(lián)系在一起,我們的心已經(jīng)和我們的學(xué)生、和村民聯(lián)系在一起,和北聯(lián)村聯(lián)系在一起了。文章來源 蓮山課件 w w Y K M 2第三篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告對(duì)這次為期九天的下鄉(xiāng)活動(dòng),感受挺復(fù)雜的。剛到公莊第一中學(xué),感覺不錯(cuò),環(huán)境優(yōu)美。外在的環(huán)境還是容易適應(yīng)的,反正就幾天,克服克服就過去了。而且本身不善于與人交流,和學(xué)生交流少,不熟悉他們,每當(dāng)聽到別的隊(duì)友都在討論我們的某某同學(xué)怎么樣怎么樣的時(shí)候,我心里很不是滋味,因?yàn)樽约簺]什么好說的,有一種融不進(jìn)去的感覺。我們的隊(duì)友太厲害了,在講臺(tái)上各有各的風(fēng)采,特別是聽謝雯的課,太精彩了,她很有老師的風(fēng)范,特別善于引導(dǎo)學(xué)生。前四天過的實(shí)在是痛苦,那種煎熬呀,吃不香,睡不著,弄得身心疲憊的。那天終于輪到我上課了,鈴聲沒響之前,我緊張得都想逃跑了,舍友一直給我鼓勵(lì),還到場(chǎng)為我加油,雖然給了我很大的安慰,但緊張的情緒一直沒有減少。上完一節(jié)課后,整個(gè)人都輕松了,終于可以睡