暑期三下鄉(xiāng)支教總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-06 06:18本頁(yè)面
【正文】 ！還有，對(duì)不起；當(dāng)然，這句話也應(yīng)該對(duì)我們所有的隊(duì)員說(shuō)，謝謝，還有，對(duì)不起。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了，是我讓她受傷了。或許是我逼得太緊吧，以至于讓你們無(wú)從喘息。其實(shí)，我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候，讓你們都經(jīng)歷一次，無(wú)論是義教、義診、調(diào)查還有晚會(huì)，以及讓你們體會(huì)最重要的“意義”。我想讓你們真正的得到一些東西，一些青協(xié)給你的東西，而且是從心里得到的。還說(shuō)一次，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了！青協(xié)的確還是個(gè)孩子，可是，誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(zhǎng)大的一天？總的來(lái)說(shuō)，青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合，經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞，我始終相信，有跌倒，才能爬起來(lái)，能爬的起來(lái)，那么一定能走更遠(yuǎn)。此次活動(dòng)，我們十八名來(lái)自五個(gè)學(xué)院的學(xué)生外加一個(gè)帶隊(duì)老師共同踏上了蒲縣支教的旅程。剛到蒲縣，給我的印象與想像中的不一樣，整個(gè)縣城四面環(huán)山，空氣清新，還有一座新建的形似鳥(niǎo)巢的文化活動(dòng)中心。我是學(xué)物理學(xué)專業(yè)的，因此我?guī)У氖歉咭晃锢砗蛿?shù)學(xué)。而且我覺(jué)得，由于學(xué)生們的認(rèn)識(shí)和理解能力不同，多花一些時(shí)間為這些學(xué)生補(bǔ)課，效果很明顯。隨后的幾節(jié)課我親自嘗試著講課，慢慢地幾節(jié)課下來(lái)，說(shuō)話也不是那么緊張了，講課也條理，雖然不能和老師們比，但和自己以前相比，已有了很大的進(jìn)步，我覺(jué)得這是我來(lái)到蒲縣收到的最為珍貴的禮物。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向，鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。我覺(jué)得這也是非常好的交往能力的培養(yǎng)。于是有些時(shí)候我也會(huì)刻意去主動(dòng)交流，注意自己的言行，言語(yǔ)，不斷地鍛煉和培養(yǎng)，感覺(jué)還有些成果。再有的就是來(lái)自體育學(xué)院的幾名同學(xué)，由于設(shè)施不全，他們就通過(guò)學(xué)校里學(xué)的太極拳、健美操等來(lái)鍛煉自己，將自己所學(xué)盡全力教給學(xué)生們。因?yàn)閰s任意一個(gè)專業(yè)的同學(xué)，這次支教都不能夠很好地完成。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。甚至在我們每天吃飯時(shí)，同學(xué)之間的相互端碗，拿筷子，都從細(xì)節(jié)可以看出同學(xué)們的互助，團(tuán)結(jié)?，F(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我觀念，傳統(tǒng)的死板說(shuō)教對(duì)于德育觀念教育來(lái)說(shuō)已經(jīng)不合時(shí)宜。另外，學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場(chǎng)膽怯的弱點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼之間，近一周的支教生活結(jié)束了，回想這近一周的時(shí)光，充分地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，以及積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的參與，還是娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)對(duì)我們今后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會(huì)的東西。我們不僅收獲了知識(shí)，體驗(yàn)了生活，最重要的是通過(guò)這次下鄉(xiāng)，我們服務(wù)了社會(huì)，回報(bào)了社會(huì)，傳承和發(fā)揚(yáng)了志愿者精神。切身經(jīng)歷了社會(huì)交往的過(guò)程，感受了其中的快樂(lè)和憂傷，雖是短短的七天，但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷，將會(huì)給我在今后的人生道路上有許多啟迪。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。李棟物信學(xué)院 0903班第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”——支教暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生，我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——關(guān)愛(ài)留守兒童小分隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)我們隊(duì)去了“合川區(qū)臨渡村——臨渡小學(xué)”主要的任務(wù)是為留守兒童帶去愛(ài)和希望。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開(kāi)朗，也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們“陽(yáng)光小分隊(duì)”的活動(dòng)是在一個(gè)叫“劉薇”的小女孩家里展開(kāi)的，“劉薇”的爸爸在外鄉(xiāng)工作，而“劉薇”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民，阿姨對(duì)我們能到其家里來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎，在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動(dòng)。看著這些孩子們認(rèn)真的檢查作業(yè)我們打心底里高興。在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問(wèn)及英語(yǔ)時(shí)。這群如此可愛(ài)的小朋友們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。我們就只有從最簡(jiǎn)單的26個(gè)英文字母教起，教他們?cè)趺醋x，怎么寫(xiě)。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒！”這群可愛(ài)的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫(huà)畫(huà)。合川的兒童畫(huà)很是特色。幫助孩子們打開(kāi)心扉，健康的成長(zhǎng)。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才
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