【正文】 (2)讀書筆記展(3)世界讀書日專題講座、地點，布置場地，準備茶水等(4)世界讀書日精彩電影(5)表彰會A:由圖書館主持B:時間C:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學生。表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學生(6)會內(nèi)總結時間地點待定十、活動總宣傳A：宣傳方式1，團委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴B：宣傳板內(nèi)容1，對讀書日的介紹和宣傳2，書評3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單十二、人員分配十三、預期效果：有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。六、活動準備確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍起草“親子閱讀倡議書”。家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀?！拔沂亲x書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。八、活動總結匯總各項活動情景，進行總結表彰，頒發(fā)獎狀。我園將經(jīng)過此次讀書節(jié)活動，引導孩子走進圖書的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書習慣，向著幸福起航。)(三)書簽制作發(fā)揮你的聰明才智進行DIY，運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關的內(nèi)容，利用各種材質制作。書簽總量：40張書簽用途：每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽，6張；可以贈送給喜歡的老師；多余的社團內(nèi)部成員互贈。二、活動主題、口號主題：讓好書伴我成長口號：“我讀書、我快樂、我成長”三、宣傳標語（橫幅）今天你讀書了嗎？好書伴我行，書香遍校園書籍點亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書；學海無涯——我們勤讀書。4月22日下午發(fā)放告家長書。4月23日活動內(nèi)容：主持人由六（2）班xx，負責老師。（?？?，每班5本，由每個年級的一班派一名學生上來領取。（負責老師）第三個節(jié)目：《書，我終生的朋友》演講，由五（3）班（負責老師）第四個節(jié)目：《書前有你更美麗》由有四（6）班等學生（負責老師）第五個節(jié)目：由校長、副校長頒發(fā)獲獎證書。把握好時間，以免耽誤過多的上課時間，希望各班班主任認真配合！最新世界讀書日活動策劃書10一、活動主題正版圖書進校園二、活動宗旨:為了傳播社會主義先進文化，提高廣大黃淮學子的文化素質，濃厚校園學習氛圍，構成我院學生良好的學習風氣，展現(xiàn)黃淮學子的風采，樹立良好的社會形象，引導大家走進閱讀社會，共享閱讀快樂，多讀書，讀好書，與好書相伴，在圖書館領導的指導下，研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由帶給!三、活動目的:繁榮校園文化，活躍校園氛圍，提高學生素質，共建和諧校園四、組織形式:配合書店工作，推進正版圖書進校園，使全校師生走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。五、活動時間:4月23日4月24日六、活動地點:圖書館樓下最新世界讀書日活動策劃書11一、指導思想用閱讀引領成長，讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，學校將舉辦“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書節(jié)活動，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓同學們在讀書中感知學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。三、領導小組組長：副組長：組員：四、活動主題經(jīng)典潤童年，書香溢校園五、活動時間：20xx年4月—20xx年10月六、活動安排：第一個階段：啟動階段（4月）制定活動方案、營造讀書氛圍。第二階段：活動階段（5月至9月）利用好每周一節(jié)午讀課時間指導閱讀，積極引導學生學會讀書的方法和技巧，讓他們在讀書中找到樂趣。各個年段開展各種活動提高學生參與讀書的積極性。各班開展“讀書好少年”評比，好書推薦等活動。第三階段：評比總結階段（10月）學生讀書成果展示。召開總結表彰大會。班級圖書角的完善?！白鎳谖倚闹小闭魑?，每班上交5篇。一二年級開展“搖頭晃腦”古詩，兒歌背誦比賽。各班班主任六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比五六年級進行“燃讀書激情，讓生命精彩”演講比賽。七八月份“家庭讀書總動員”好讀書，讀好書，親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽?？偨Y表彰。該活動號召全國各單位及各界社會人士，從本單位做起、從我做起，立即行動起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》，贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學生。讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。4月23日早上8：30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設立捐贈點，接收同學們的捐贈，并會為同學們登記注冊，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。下午14：00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。六、注意事項活動前期準備足夠的倡議書及海報，自己造足夠的校園影響?；顒赢斕炖硎仑撠煯斕斓闹刃騿栴}，責任分配落實到個人。為把我校打造成一個書香四溢的校園，讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮，讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學校成為學生的學苑、樂園。二、讀書宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。三、活動目標：在教師中倡導“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香氛圍”，促進學校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學品位，努力創(chuàng)建“學習型學校”，打造有特色的校園文化。②每期精讀一本教育理論書籍。④每周記一次“讀書成長卡”。提倡教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊。讀兒童文學，悟童心童真。學生讀書系列開展“我讀書，我成長，我快樂！”活動，做到“八個一”：①制定一個讀書計劃。③每月讀一本好書。⑤每期編寫一份讀書小報。⑦每天有半個小時的讀書時間。家庭讀書系列開展“親子共讀”活動，要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記，并在《親子讀書手冊》上簽字。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。發(fā)放“營造書香校園，打造人文學?！背h書，張貼宣傳“書香校園”的標語、名人名言，班級開設“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書行動的序幕。通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式，喚起家長對學生多讀書、讀好書的廣泛關注和支持。學校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。學校把“書香班級”建設情況納入班級評比項目，在讀書節(jié)活動過程中進行評估。建立四級書庫。②同學與同學之間建立“好書交換站”，確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動，建立班級書庫。④指導學生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡書庫閱讀。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學年開展一次“讀書節(jié)”活動。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。每學年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導師”。知識就是力量。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動，語的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。最新世界讀書日活動策劃書14一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗二、活動簡介：每年的4月23日，為“世界讀書日”。在成長中學習，在學習中成長推進學風建設，營造學習氛圍。四、活動主辦方：團委學生會五、活動策劃承辦方：團委學生會學習部六、活動時間與地點：時間：20xx年4月22—23日地點：食堂前空地七、活動對象：全校師生八、活動總負責人：九、活動內(nèi)容：（一）Loveamp。愛心捐書活動意義：幫助貧困地區(qū)人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。2）募捐的物資為書籍。（注：如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識）。（二）舊書互換——以書會友活動意義：這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。活動結束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū)，奉獻我們的愛心。2）、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或帳號，以書會友。最新世界讀書日活動策劃書15一、活動理念：4月23日是世界讀書日，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同時也為引導同學們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚閱讀教育精神，貫穿求索校訓實質，增強我校大學生的綜合素質，豐富我校社團文化的形式與內(nèi)涵?！?月23日——世界讀書日”的宣傳單。現(xiàn)場由秘書處的同學負責做好相關借書記錄?！斑m合大學生閱讀的書籍書目”的宣傳板。，其他部門協(xié)助學管部于活動期間上架工作。，組織部負責要維持活動。(具體策劃見附件)。，并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結等小禮物。活動結束。通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。全校師生參加觀摩。學生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。活動總結。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。評選階段：5月上旬組織專家進行審查初評。(3)參賽方式和要求①參賽者在新聞網(wǎng)市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表。③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作