【正文】 力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神，本次活動期間，所有市民均可免證進入全館各閱覽室博覽群書。具體活動包括：1.“書香沁潤致遠，翰墨傳世飄香”：推薦經(jīng)典圖書xx冊。3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”：推薦《讀點經(jīng)典》叢書及古今名著。：宣傳館藏特色，推薦聯(lián)合國文獻xx件。7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站：面向少年兒童，推薦少兒圖書xx冊。具體活動包括：1.“暢談世界讀書日，盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍：為英語愛好者搭建交流溝通的平臺。《讓我們一起來讀點經(jīng)典吧》：宣傳當代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務讀者xx余位。5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活，創(chuàng)意點亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展：宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票xx票。7.“許愿樹”成長信箱：關注青少年在成長中遇到的困惑和問題，活動僅三天就收到來信xx多封。讀書是人類最古老的習慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習慣。世界讀書日策劃書2一、指導思想為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。二、讀書目標經(jīng)過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。在活動中體驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂，提高欣賞本事。利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與。(1)個人閱讀計劃。②時間：學生自我合理安排閱讀時間。①資料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。營造良好的讀書氛圍。①以身作則，從教師自身做起，每一天和同學們一齊讀書，制定班級讀書口號。開展“我和父母共讀書”活動。換一本書，交一個友。借別人的書，必須注意愛護。廣開書源，保障活動順利開展。(2)各班級建立圖書角。(4)利用學校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每一天的閱讀時間。(1)利用語文課和科技文體活動課，發(fā)揮指導作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自我的讀書心得。(四)考核、展示階段(7月)閱讀卡片、讀書小報比賽?；顒釉u比?！皶惆嗉墶痹u選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚，在學校讀書活動中表現(xiàn)突出，成績顯著。書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長。一、活動主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標語好書伴我行，書香遍校園書籍點亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益——我們愛讀書。行萬里路——我們多讀書。三、活動時間20xx年4月9日——4月24日四、內(nèi)容與形式(一)系列活動之一：教師手抄報展示(假期手抄報)參與對象：全體教師活動內(nèi)容：教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。手抄報主題：一年級：童話故事二年級：寓言故事三年級：歷史故事、歷史人物圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。所選(寫)內(nèi)容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點?；顒幼髌方y(tǒng)一使用8開圖畫紙。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對，杜絕錯別字。這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。加強讀書學習的交流四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館五、活動策劃承辦方：長大讀書會六、活動時間：20xx年3月10日。西 羅志鵬)：3月10日3月20日：3月10日4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh(負責人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,(負責人：羅蘭瓊13545626135)西校區(qū)：圖書館存包處,(負責人：羅志鵬13797342061)：(圖書館負責)4月15日——4月20日：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記：4月17日4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。4月24日晚6：309：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)(5)表彰會(負責人：鄭呂)a:由圖書館主持 b:時間：4月23日上午9：0011：00(具體地點待定)c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學生。 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學生(6)會內(nèi)總結(jié)(負責人：鄭呂 )時間地點待定十、活動總宣傳(負責人：陸楊洋，蘇航)a：宣傳方式1，團委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板內(nèi)容1，對讀書日的介紹和宣傳2，書評3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加十三、預期效果：有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書，安心治學，讓書籍更好地指導自己的學習和生活，樹立正確的世界觀和人生觀。同學朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野，陶冶情操。信封上會有讀書日的一些宣傳內(nèi)容，借此更好地宣傳讀書日。文藝部、宣傳部：撰寫海報、宣傳板內(nèi)容及當天廣播稿。實踐部：租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。男干事：懸掛活動宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。八、活動補充：信封正面是有關讀書的宣傳，反面是對商家的宣傳。大學生讀者聯(lián)誼會xx年4月13日世界讀書日策劃書6一、活動目的：學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任教師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。建設“書香學?！?、“書香家庭”。讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，為學生借閱圖書供給方便。B、家庭每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，建立家庭小書庫。五、活動過程：第一階段：宣傳動員發(fā)放《親子讀書活動倡議書》，倡導親子讀書活動的理念。定每周星期天利用一小時的時間為“讀書時間”，和孩子一齊閱讀。構(gòu)成家校讀書合力，引導家長為孩子營造書香家庭的氛圍。第二階段：組織實施向家長宣布必讀的書目，結(jié)合學校的活動和語文課文開展拓展閱讀。班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情景，填寫《親子讀書反饋表》。各班級設計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的xxx”“我的日記”等文章、由同學們自我介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會，在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。4月：開展“親子讀書活動小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片，要求人人參與，資料與課外閱讀有關，每個班級裝訂一本。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。評比的資料：家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗交流材料，親子讀書筆記、日記等文字資料及相關的音像資料。二、參加對象：三～六年級全體學生三、活動步驟第一階段：學生利用課余時間自行閱讀必讀書目，鼓勵學生在讀書時認真做好讀書筆記，及時記下閱讀感受。第三階段：在認真閱讀完一書本后，把自己的感受和啟發(fā)寫下來，在班級里展示閱讀成果。各年級上交一份班級讀書課的教學設計，同時將活動中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負責人。學校將對評選出的作品展出。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。三、活動目的為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。(注：書本的價格應依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)七、活動流程(1)活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進行張貼。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。(2)基本流程①收集寄售書本、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。③活動現(xiàn)場布置22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。，會帽。，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。九、活動注意事項活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。一、指導思想為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。三、活動主題本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”四、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。在這一天，走進伴你終生讀書的校園圖書館。在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪。從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。六、活動資料與安排“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。(負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習慣。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做