【正文】 冷淡。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。二．設(shè)計理念：為進一步增強未成年人思想道德教育針對性、實效性，充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用，充分利用德育活動載體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動中體驗，在學(xué)習(xí)、體驗中感悟，形成良好的思想道德品質(zhì)。四． 活動時間：2014年5月19日 五． 活動地點：本班教室 六． 活動方式：召開班會 七． 教學(xué)準(zhǔn)備：收集和熟悉有關(guān)感恩的資料搜尋相關(guān)的實例和視頻短片制作多媒體課件 八． 教學(xué)過程：一、開場導(dǎo)入。二、感恩父母小調(diào)查⑴你爸爸媽媽的生日是_________。⑶你爸爸媽媽的身高是________。⑸你爸爸媽媽喜歡的顏色是________。⑻你爸媽喜歡的日常消遣活動是⑼你爸媽經(jīng)常教育你的口頭禪是________。同學(xué)們可以把答案交給你父母評分。)【游戲環(huán)節(jié)】《舍棄》我們來做一個游戲，拿出一張紙，在紙上寫上“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”，現(xiàn)在你們思考，將這6個選項在心里排序，依次劃去你認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只留下其中的一項。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關(guān)心，再也聽不到他們的笑聲??教師：在課堂上做簡單的統(tǒng)計，最后將父母保留下來的有幾位同學(xué)，根據(jù)結(jié)果，可以說父母在學(xué)生心目中的地位。（請兩名同學(xué)為全班講故事，配樂歌曲《天亮了》）故事：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮。在被子里面有一部手機，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。三、感恩師長觀看影片《全城高考》片段，感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。四、拓展教師啟示：其實在現(xiàn)實生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢？學(xué)生討論：我們還想感恩誰？還應(yīng)感恩誰？親人、朋友、同學(xué)、老師、社會等等配樂詩朗誦《擁有一顆感恩的心 》五、活動總結(jié)一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。學(xué)習(xí)唱《感恩的心》、《游子吟》學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感恩是畫筆。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！二、感恩父母（一）感受父母的愛主持人：無論你身在何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報。父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。故事漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。所以傷心禁不住流下了淚水?！闭f明了他非常孝敬母親。故事2004年8月，5歲的男孩童童掉進鯊魚池。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢?！惫适?003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！故事2004年11月，撫順勞動公園內(nèi)，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了！陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。在冰涼的河水里，絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報。學(xué)生講述父母對自己的無限深情?！秲盒星Ю铩?、《父親》三、感恩老師主持人：老師的心，和父母一樣。父母給了你肉體，老師給了你思想。學(xué)生齊讀：老師，您辛苦了！第四篇：感恩教育主題班會教案感恩教育主題班會教案主題：讓我們常懷一顆感恩的心活動目