小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——望月教學(xué)設(shè)計(jì)之二-在線瀏覽
2024-10-06 03:03本頁(yè)面
【正文】 一、聽寫詞語(yǔ) 二、學(xué)習(xí)第一段 師讀課文，讓學(xué)生閉上眼睛用心地聽，仔細(xì)想想你的感受是怎樣的？ 同學(xué)們，想不想把這幅畫畫出來？ 學(xué)生細(xì)讀課文，思考作者描繪的圖畫上有哪些景物以及這些景物是什么樣子的？ 交流?！ 〔シ诺谝欢武浺簦ㄕb讀），再看看同學(xué)畫的圖感受意境。 三、學(xué)習(xí)第二段 學(xué)生自由讀課文 出示句子：是月亮把我叫醒了?！ 〗處熧|(zhì)疑：月亮怎么會(huì)叫醒人？ 出示句子：小外甥聰明好學(xué)，愛幻想，和他交談是一件愉快的事情?！ ×私庠?shī)句意思?！ 〗處熆谑?，引入情境，詩(shī)句是美妙的，月光是美妙的，這兩種美妙的東西一起滋潤(rùn)著 我們的心田，使我們天比舒暢，美麗而幽靜，空曠而遼遠(yuǎn)的氣氛中。 反復(fù)朗讀，體會(huì)意境?！ W(xué)習(xí)了第二段課文，給你留下深刻印象的是什么？（小外甥聰明好學(xué)，愛幻想） 五、作業(yè)：《練習(xí)冊(cè)》P5二、三） 收集有關(guān)山水的古詩(shī)，背一背，準(zhǔn)備賽詩(shī)會(huì)。（板書：愛幻想） 二、學(xué)習(xí)第三段 學(xué)生自由朗讀課文?！ 〕鍪揪渥樱合裱劬Γ斓难劬@是明亮的眼睛。 自由讀句子，指名讀。（想象奇特，富有童趣） 繼續(xù)讀課文，找出描寫小外甥說話時(shí)的動(dòng)作，神情的句子?！ ⌒⊥馍麕缀醪患偎妓鞯鼗卮??！ ∪Τ瞿阏J(rèn)為應(yīng)重讀的詞，讀，品味。 分角色讀這一段?！ ↓R讀課文 提問：這一段寫什么？ ?。ò鍟邯?dú)坐甲板，展開幻想） 啟發(fā)談話：在小外甥的感染下，作者也情不自禁地展開了幻想的翅膀。 五、聽錄音，展開幻想?！ ×?、作業(yè) 背誦課文 賽詩(shī)會(huì)（課外） 第四課時(shí) 教學(xué)目的： ⒈通過活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)月景的美麗以及人們借月亮來寄托思念、抒發(fā)情懷的思想感情。 教學(xué)準(zhǔn)備： ?、笔占⒈痴b描寫月亮的古詩(shī)，學(xué)唱有關(guān)月亮的歌曲?！ 〗虒W(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。從古至今，月亮在中國(guó)傳統(tǒng)文化中一直是神圣的象征，它以其曠遠(yuǎn)和神秘
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