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小學(xué)德育工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-06 01:32本頁(yè)面
  

【正文】 )、家校合作,本中召開(kāi)春季、秋季學(xué)生會(huì)各一次,舉行家長(zhǎng)學(xué)校講座一次,多次下發(fā)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。(四)、內(nèi)涵豐富、形式靈活的藝體活動(dòng)。(五)、堅(jiān)持德育為先,抓好班級(jí)教育主陣地,開(kāi)展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評(píng)比活動(dòng)以及班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。(七)、依托凌云社區(qū)資源結(jié)合綜合實(shí)踐課程開(kāi)展了系列德育活動(dòng)(八)、各月具體開(kāi)展的主題活動(dòng):3月: **小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育及愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)4月:陽(yáng)光體育、健康體魄學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)周及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)5月:安全銘記心間安全教育系列活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)6月:慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)及保護(hù)環(huán)境主題教育9月:中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育10月: 國(guó)慶節(jié)—愛(ài)國(guó)主義主題教育,啟動(dòng)校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng) 11月:疾病預(yù)防、健康主題教育12月:安全與法制主題教育,法制知識(shí)進(jìn)課堂,開(kāi)展全員參與、線上線下相結(jié)合的法制知識(shí)競(jìng)賽,總結(jié)校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)1月:迎新年——回顧與展望系列主題教育,包括迎新年文藝活動(dòng),美術(shù)、電腦繪畫(huà)制作大賽五、師生典型事跡為了對(duì)我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),在廣大學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧,樂(lè)于助人的優(yōu)秀品格,我校于2010年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。2015年1月四一班段**同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科,2015年12月1日五一班王**學(xué)校一樓臺(tái)階撿到千足銀手鐲一個(gè)交還失主,同學(xué)們能做到拾金不昧,積極主動(dòng)上交凌云保衛(wèi)科,受到一致表?yè)P(yáng)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:一、基本情況本學(xué)期注重全面實(shí)踐 “三個(gè)代表”的重要思想和“以德治國(guó)”的宏偉方略,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,努力做到教育育人、管理育人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),以德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極開(kāi)創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。我校特別注意加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),要求開(kāi)好每周一次主題班會(huì),每學(xué)期的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),一次家長(zhǎng)會(huì)。進(jìn)一步建立建全德育工作制度我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度,優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比制度,以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動(dòng)制度,學(xué)生違規(guī)規(guī)處理程序,以使德育工作經(jīng)常化、制度化。加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。通過(guò)各種方式:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀教育,我校除了要求各班組織學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉《行為規(guī)范》外,在開(kāi)學(xué)初專門(mén)組織全校師生開(kāi)展了文明禮儀在校園活動(dòng),學(xué)生代表發(fā)出了文明禮儀倡議,校長(zhǎng)作了學(xué)生禮儀、在校規(guī)范重要講話,使活動(dòng)達(dá)到了高潮,學(xué)生受到了教育?,F(xiàn)將本德育工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育理念。本學(xué)年,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫(xiě)了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文。按時(shí)檢查德育工作,對(duì)各班黑板報(bào),讀書(shū)角,衛(wèi)生角,通過(guò)開(kāi)學(xué)初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫(xiě)各欄目,中隊(duì)活動(dòng)記錄,、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。每位教師都撰寫(xiě)了質(zhì)量較好的德育滲透論文。結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月一日”國(guó)慶節(jié),組織歌頌祖國(guó)活動(dòng)。十一月份,我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開(kāi)了三次養(yǎng)成教育大會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)召開(kāi)體運(yùn)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。2015年四月十日,舉辦了“加油2015,寶潔百所希望小學(xué)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。.五月十九日,我們學(xué)校組織開(kāi)展了“抗震救災(zāi),人人有責(zé)”活動(dòng)。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中,是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。本月,我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。第四篇:小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建立社會(huì)主義精神文明的奠基工程,是根底教育,它肩負(fù)著為學(xué)生在德智體諸方面安康成長(zhǎng)和開(kāi)展的重任?,F(xiàn)將學(xué)校的德育工作總結(jié)如下:建立健全德育管理系統(tǒng)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教誨主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任及科任教師參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施德育工作amp?!惫ぷ?。班級(jí)是學(xué)校德育工作的根本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。少先隊(duì)干部堅(jiān)持每天檢查監(jiān)視學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、食堂就餐、學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,生容生貌每周一總結(jié),對(duì)好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)展檢查一次,其結(jié)果在學(xué)期完畢納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是鼓勵(lì)他們育人的積極性。我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《教師行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,到達(dá)調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。②、調(diào)動(dòng)各任課教師教書(shū)育人的積極性,各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容無(wú)視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等,同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書(shū)育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。我們?cè)趯W(xué)校教育的過(guò)程,不僅重視智育,更應(yīng)重視德育,不斷加強(qiáng)德育研究。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重視校本培訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)歷,加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,組織多種形式的德育活動(dòng),每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了教師和學(xué)生身心的安康開(kāi)展。加強(qiáng)德育陣地建立,是我校一直十分重視的工作。德育陣地的建立是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。第五篇:小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)德育是“根”的教育,是“靈魂”的教育,學(xué)校的德育工作做得好,是國(guó)家和人民之福;學(xué)校的德育工作做得不好,是國(guó)家和人民之禍。學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化快速發(fā)展的時(shí)代,他們樂(lè)于接受新事物,主體意識(shí)、平等意識(shí)增強(qiáng),在價(jià)值觀的選擇上已不受過(guò)去傳統(tǒng)、封閉的一元價(jià)值觀的約束,他們有自己的獨(dú)立意識(shí),時(shí)常以自己的行為實(shí)現(xiàn)一種新的價(jià)值追求。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)了中央文件和總結(jié)了我區(qū)多年德育工作的經(jīng)驗(yàn)后提出了“陽(yáng)光德育”的理念?!瓣?yáng)光德育”的理念主要指我們要從戰(zhàn)略的高度,從原則問(wèn)題,方向問(wèn)題上,關(guān)注每位學(xué)生的德育發(fā)展,使每位學(xué)生享受到七色陽(yáng)光,即達(dá)到“七個(gè)具有”具有愛(ài)國(guó)主義,集體主義精神,具有社會(huì)主義
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