小手拉大手共創(chuàng)文明城主題班會(huì)-在線瀏覽
2024-10-06 01:10本頁面
【正文】 紅旗是我們國家的國旗。（2）使學(xué)生明確，升旗不但是一種制度，而且是進(jìn)行愛國教育的一種方法。（主持人）公共場所如何注意文明舉止？（主持人）我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī)，文明的小學(xué)生？（主持人）文明用語再學(xué)習(xí)： 見到老師同學(xué)問聲好。影響別人，“對(duì)不起”?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：一、文明用語，微笑待人。三、不懂就問，勤于思考。五、自己的事情自己做。七、及時(shí)感謝別人的幫助。九、集體的事情一起干。牢記班級(jí)文明警示語1）、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。3）、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。也希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！第二篇：小手拉大手共創(chuàng)文明城主題班會(huì)“小手拉大手，一點(diǎn)一滴情”班級(jí)主題班會(huì)[班會(huì)目的] ，感受親情的無私與偉大。“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。 [班會(huì)主持] 兩位班干部 [班會(huì)過程]第一環(huán)節(jié) 感受親情男：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)??女：請(qǐng)看故事表演《蘋果樹》。小男孩收集她的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國王。男孩還會(huì)抓著樹枝蕩秋千。他們會(huì)一起玩捉迷藏。男孩好愛好愛這棵樹，樹也好高興。樹說：“來啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹陰下玩耍，快快樂樂的！”男孩卻說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧，這樣，你就會(huì)有錢了。樹看到自己能幫助男孩，心里好高興啊！男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過??樹好傷心。樹高興得發(fā)抖，她說：“來??！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的！”“我太忙了，沒時(shí)間爬樹?！彼f：“我想要妻子和小孩，所以，我需要一間房子。”“不過，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會(huì)快樂了。樹因?yàn)橐姷侥泻ⅲX得好快樂。樹覺得好孤獨(dú)，心里很難過。樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。“我想坐船離開這里，讓自己的身心放松一下?！斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了??你就會(huì)快樂了。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方，很久都沒有再露面。很多年之后，男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他又回到這里。”樹說：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒有了。我很抱歉??”“我現(xiàn)在不需要那么多”，男孩回答，“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來我好累好累。“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的?！蹦泻⒆讼聛?。她高興得留下了流下了淚水??男：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會(huì)離開父母的身邊，而且不?；貋怼６改付紩?huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影?！巩?dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報(bào)。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。（附：活動(dòng)要求“幫父母夾一次菜”要求學(xué)生在吃飯時(shí)給家人夾一次菜，注意觀察家人的表情、動(dòng)作和語言，并把感受寫下來，字?jǐn)?shù)不限。談心話題自定，如學(xué)習(xí)問題、與同學(xué)交往問題、家庭生活問題等。寫完把整篇文章讀給你的家長聽，請(qǐng)家長也寫上感受。）第三環(huán)節(jié) 回報(bào)親情同學(xué)們，感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。結(jié)束部分《感恩宣言》。齊唱歌曲《感恩之心》結(jié)束。人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生?；顒?dòng)重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例?；顒?dòng)過程：師：為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。做文明的人要有良好的行為，做文明的人要有良好的習(xí)慣。觀看升國旗儀式課件。②等級(jí)統(tǒng)計(jì)： A、分?jǐn)?shù)為30－24 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。]三、說一說出示幾幅多媒體圖片，讓同學(xué)從中選出屬于文明的行為。如①隨地吐痰；②尊敬老師；③不亂倒垃圾；④尊老愛幼等 讓學(xué)生先看圖片說說這種行為的對(duì)與錯(cuò)，錯(cuò)的應(yīng)怎樣做，也可說說這種行為的嚴(yán)重后果。四、議一議怎樣文明用語？文明的環(huán)境需要文明的語言，讓文明語言把我們裝扮！不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言，時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲，時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。如何尊敬師長？師：父母老師是一
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