【正文】 合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時(shí)期德育工作有效途徑。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦，進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念。開展了系列宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生受到良好的教育。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實(shí)際。大力推進(jìn)了“書香校園”進(jìn)程，提高了圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范了班級(jí)圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好板報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法，在實(shí)踐中探索提高，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題，如學(xué)習(xí)問(wèn)題，人際交往問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識(shí)和 方法，在實(shí)踐中探索提高，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。開展德育科研活動(dòng)：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。四、存在的問(wèn)題全員育人方面，教師重視程度有待提高。需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。2．加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。4．學(xué)校將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。第二篇：小學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，我校德育工作以行為習(xí)慣教育為抓手，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。在繼續(xù)扎實(shí)做好基礎(chǔ)性德育、常規(guī)性德育工作的同時(shí)，遵循“抓重點(diǎn)、促提升、彰特色的原則”，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。本學(xué)期，我們完善落實(shí)班主任每周考核細(xì)則，形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的良好局面。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1．精心打造德育陣地，增強(qiáng)宣傳效果。本學(xué)期校園櫥窗分別以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“食品安全”、“科普宣傳”等內(nèi)容為主題，充分發(fā)揮正能量。繼續(xù)做好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、溫馨實(shí)用的良好育人氛圍，做好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作。3．加強(qiáng)校園的美化與凈化工作。創(chuàng)建文明校園宣傳牌，使校園時(shí)時(shí)處處發(fā)揮教育的功能。如：升旗儀式、午餐、大課間、放學(xué)等，讓學(xué)生在有秩序的集體生活中培養(yǎng)條理性，培養(yǎng)文明的習(xí)慣。本學(xué)期針對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生形象禮儀、就餐禮儀、課間禮儀、列隊(duì)禮儀等教育，讓學(xué)生明辨是非。，本學(xué)期在“安全教育”中，我校普及宣傳安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。班主任充分利用安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與，收到了很好的效果。四、重視活動(dòng)引領(lǐng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。⒈認(rèn)真開展了“開學(xué)第一課”的收看活動(dòng)；做好了“扣好人生的第一?？圩印钡慕?duì)節(jié)活動(dòng)；開展了“安全手抄報(bào)”的評(píng)選活動(dòng)；開展了“慶元旦”手抄報(bào)的評(píng)選工作和“慶元旦”文藝匯演活動(dòng)；開展了“安全童行”知識(shí)培訓(xùn)等等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，讓他們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩。做好家委會(huì)工作，增進(jìn)家校聯(lián)系。做好對(duì)“學(xué)困生”的幫教工作。做好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的配合下，我校的德育工作取得了一些成績(jī)，但仍然還有一些不足之處，需要改進(jìn)和加強(qiáng)。下個(gè)學(xué)期我們將以問(wèn)題為導(dǎo)向，積極作為，把我校的德育工作再推向一個(gè)新的高度。以關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高同學(xué)的自身修養(yǎng)為目標(biāo)，旨在培育一個(gè)人的靜氣、靈氣、豪氣、正氣。其中外來(lái)民工子弟224名，占同學(xué)數(shù)的20%。我校班主任以青年老師為主，其中35周歲以下占75%，班主任工作閱歷3年以上占63%。另有兩人在讀班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。學(xué)校以德育工作為核心，全員育人，增加德育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任，對(duì)新班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)。加大班主任培訓(xùn)力度，采納專題培訓(xùn)、工作溝通、沙龍、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式進(jìn)行。班主任工作以“勤、細(xì)、實(shí)、愛、恒”為原則，強(qiáng)化行政檢查督促，每星期公布各班考核狀況，評(píng)比星級(jí)班集體。學(xué)校建立班主任考核、嘉獎(jiǎng)制度。二、組織開展德育活動(dòng)，關(guān)注深化常規(guī)訓(xùn)練立足于以豐富多彩的校內(nèi)文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)訓(xùn)練人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。對(duì)同學(xué)思想品德的形成、美妙情感的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，在教室設(shè)立成長(zhǎng)記錄本，并制定了常規(guī)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)跟蹤記錄，關(guān)注同學(xué)的成長(zhǎng)，把同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練擺到突出的位置。本上半年，我校結(jié)合上級(jí)“慶改革開放，迎奧運(yùn)盛會(huì)，建文明城市”的主題訓(xùn)練活動(dòng)，及20xx年發(fā)生的大事，勝利舉辦了?！靶南当本W運(yùn)，情牽地震災(zāi)區(qū)”第十屆藝術(shù)節(jié)。激發(fā)同學(xué)的習(xí)字愛好，培育了同學(xué)的意志品質(zhì)。結(jié)合我校藝術(shù)傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目“校內(nèi)十佳小百靈”，開展唱響奧運(yùn)唱歌賽。有情系災(zāi)區(qū)人民，詩(shī)歌朗誦會(huì)。還有“心系北京奧運(yùn)，情牽地震災(zāi)區(qū)”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。讓新班主任了解班隊(duì)會(huì)流程，促進(jìn)我校班會(huì)課的質(zhì)量。九月份的活動(dòng)主題是“文明童謠伴我成長(zhǎng)”；十月份的活動(dòng)主題是“我愛我家”——；十一月