【摘要】第八章其他方法簡介第一節(jié)矩陣圖第二節(jié)箭條圖第三節(jié)過程決策程序圖法返回目錄第一節(jié)矩陣圖一、矩陣圖的主要用途二、矩陣圖的分類三、矩陣圖的應用程序一、矩陣圖的主要用途1.確定系列產品的研制或改進的著眼點;2.尋找產品的不良現象與原材料、設備、工藝之間
2025-02-16 17:20
【摘要】史上最全最精致的PPT流程圖匯總2個年代的發(fā)展對比時間線第2頁20232023?這里添加說明?這里添加說明?這里添加說明?這里添加說明?這里添加說明?這里添加說明?這里添加說明?這里添加說明3D箭頭發(fā)展歷程PPT圖示第3頁202320232023
2025-04-16 21:39
2025-04-16 20:10
【摘要】1QC改善工具—關聯圖、矩陣圖和PDPC法2目錄?QC改善工具簡介?關聯圖?矩陣圖?PDPC法3QC改善工具簡介?工具用途——老七種工具序號名稱用途1檢查表/查檢表/調查表收集、整理資料2分層法/層別法從不同角度層面發(fā)現問題3排列
2025-03-20 14:18
【摘要】裂DIE 人 方法 來料 環(huán)境 機器 WII 第一頁,共十五頁。 (魚骨圖)尾數混料 人 混原子粒 法 未確認尾數印字扎LOT不干凈留有上LOT原子粒 子目檢員工...
2024-10-03 03:06
【摘要】因果圖、樹圖與關聯圖第一節(jié)因果圖第二節(jié)樹圖第三節(jié)關聯圖返回目錄第一節(jié)因果圖應用因果圖的步驟:1)簡明扼要地規(guī)定結果,即規(guī)定需要解決的質量問題;2)規(guī)定可能發(fā)生的原因的主要類別,這時可以考慮下列因素作為因素的主要類別:數據和信息系統(tǒng)、人員、機器設備、材料、方法、度量和環(huán)境等;
2025-03-15 16:46
【摘要】流程圖與關聯圖例1、假設洗水壺需2min,燒開水需15min,洗茶壺、杯子需要3min,取放茶葉需2min,沏茶需1min,請問我有幾種方式可以喝到茶?數學題燒開水15min洗茶壺杯3min取放茶葉2min洗水壺2min沏茶1min解1解2洗水壺2min燒開水15min洗茶壺杯
2025-04-15 00:23
【摘要】BrainStorming頭腦(tóunǎo)風暴法,第一頁,共二十頁。,頭腦風暴法是鼓勵在小組中進行創(chuàng)造性思維(sīwéi)的最常用方法,頭腦風暴法的作用:想出許許多多主意列出一長串創(chuàng)造性解決辦法,...
2024-11-14 20:40
【摘要】本資料來源第三章因果圖、樹圖與關聯圖第一節(jié)因果圖第二節(jié)樹圖第三節(jié)關聯圖返回目錄第一節(jié)因果圖應用因果圖的步驟:1)簡明扼要地規(guī)定結果,即規(guī)定需要解決的質量問題;2)規(guī)定可能發(fā)生的原因的主要類別,這時可以考慮下列因素作為因素的主要類別:數據和信息系統(tǒng)、人員、機器設備、材料
2025-02-23 03:03
【摘要】因果圖、樹圖與關聯圖第一節(jié)因果圖第二節(jié)樹圖第三節(jié)關聯圖返回目錄天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第一節(jié)因果圖應用因果圖的步驟:1)簡明扼要地規(guī)定結果,即規(guī)定需要解決的質量問題;2)規(guī)定可能發(fā)生的原因的主要類別,這時可以考慮下列因素作為
2024-12-06 13:51
【摘要】維護組系列培訓教材目錄魚骨圖案例特性分析魚骨圖分析法的步驟三種類型、基本結構魚骨圖的定義、用法魚骨圖案例特性分析魚骨圖分析法的步驟三種類型、基本結構魚骨圖的定義、用法魚骨圖的定義、用法萬事皆有因:?問題無時無刻不在我們周圍。?問題是我
2025-03-30 10:35
【摘要】管理系列培訓教材目錄魚骨圖案例特性分析魚骨圖分析法的步驟三種類型、基本結構魚骨圖的定義、用法魚骨圖案例特性分析魚骨圖分析法的步驟三種類型、基本結構魚骨圖的定義、用法魚骨圖的定義、用法萬事皆有因:?問題無時無刻不在我們周圍。?問題是我們的朋
2024-09-25 21:13
【摘要】魚骨圖分析法魚骨圖(Cause&Effect/FishboneDiagram)魚骨圖是由日本管理大師石川馨先生所發(fā)展出來的,故又名石川圖。魚骨圖是一種發(fā)現問題“根本原因”的方法,它也可以稱之為“因果圖”。目錄[隱藏]?1一、魚骨圖定義?2二、魚骨圖的三種類型?
2025-07-15 01:24
【摘要】進化能源,定義未來晶科能源有限公司魚骨圖分析方法培訓魚骨圖分析方法培訓魚骨圖案例特性分析魚骨圖分析法的步驟三種類型、基本結構魚骨圖的定義、用法萬事皆有因:?問題無時無刻不在我們周圍。?問題是我們的朋友,但是它是大多數人不愿意碰到的朋友。?我們需要秉
2025-03-19 17:19
【摘要】如何運用魚骨圖和5WHY法全面班組管理教材如何運用魚骨圖和5WHY法全面班組管理教材萬事皆有因:
2025-02-06 13:59