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大手牽小手(100字)作文-在線瀏覽

2024-10-04 00:11本頁面
  

【正文】 “大手牽小手”的親子慰問活動,父母與孩子們齊齊參與,同時也孩子們會更加懂得關愛別人,更加懂得中山的博愛精神?;顒訒r間:活動地點:灌云縣小學生實踐基地 活動準備:1.學生及家長準備:寬松運動裝、生活用品、相機等,根據(jù)自己特長準備節(jié)目?;顒佑涗洠喊才艑H藬z像、拍照、制作光盤 活動流程: 第一天:08:30-09:00 安排入?。ㄍ踔魅?潘開波)09:10-9:30 開營儀式(吳主任 王主任)有序安排學生及家長會議室(三樓)入座(分四組 一組家長 一組學生)主持人開場白(吳主任)灌云縣小學生實踐基地領導致辭(呂主任)實小領導代表致辭 家長代表致辭實踐基地領導宣布開營 9:30-10:00 入營培訓 聽從教官安排,遵守活動紀律,無統(tǒng)一安排不得隨意進入活動場地。身體有特殊情況不能參加活動應提前告知。分發(fā)活動安排表,要求家長和孩子遵守活動時間,不遲到、不缺席。(父母和孩子分別進行入營培訓,強化責任心與參與意識)10:20—11:00 ,排列隊形并進行分組,把所有家庭分成幾個小組,每組10個家庭左右,為各小組命名,如水果名,香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等,并選出隊長,討論口號、隊歌、隊標、造型等。11:00—11:30 口是心非 11:30-12:30 感恩快樂圍餐 午餐地點:實踐基地學生餐廳午餐活動要求:(每張桌子三個家長,坐在桌子一邊)孩子為家長盛飯,全家共進午餐,餐后孩子負責洗碗。13:30-14:20 趣味游戲(地點:塑膠跑道)融冰游戲: 桃花朵朵開 活動時間:30分鐘游戲規(guī)則:大家圍成一個圈,向左或者向右跑起來。沒有抱成的即被淘汰,最后剩下的成為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者將獲得5個積分。有人說:紅彤彤,亮晶晶,金燦燦,黑黝黝,肥大大等等。2.熱身游戲 踩氣球游戲時間:30分鐘游戲規(guī)則:把家長和孩子的腳綁在一起,并在各個家庭的腳后系上幾個氣球,家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球,在規(guī)定時間內(nèi),誰剩的氣球最多誰獲勝,獲勝隊可以得到獎品,并得5個積分。輸者做一個受懲罰的游戲 14:40-16:00 親子拓展訓練(一、二組14:40—15:20)(三、四組15:20—16:00)活動要求:家長和孩子一人站在一根繩上,手牽手從一端走到另一端,中間不出現(xiàn)失誤,完成即挑戰(zhàn)成功,挑戰(zhàn)成功即可獲得2分的積分。(三、四組14:40—15:20)(一、二組15:20—16:00)活動時間:30分鐘活動規(guī)則:家長與孩子一起完成穿越任務,所有成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部鉆過網(wǎng)去。觸網(wǎng)即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續(xù)參加活動。活動分享: 時間:10分鐘家長分享、孩子分享、教官總結 活動意義:(1)培養(yǎng)個體責任感和奉獻精神,培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)和突破的能力。(3)激發(fā)創(chuàng)造力。16:20—17:00 1.大胃王:活動規(guī)則:組員圍坐成圈,一人開始說:“昨天我吃了1碗飯”,第二位接下去:“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。接不下去的組員要退出,剩下最后一位是勝者獲得5分的積分,說錯的人接受懲罰。輸者做一個受懲罰的游戲 : 游戲規(guī)則:分小組進行,孩子和家長分開角色,先有家長當老鷹,孩子當母雞、小雞,然后由孩子當老鷹,家長當母雞、小雞。游戲意義:感受共同游戲的快樂,營造和諧的親子氛圍?;顒硬捎酶傎愋问?,高年級學生團隊與低年級家庭團隊進行節(jié)目表演競賽,每輪各出一個節(jié)目。最后評選出優(yōu)秀團隊。第二天 6:10 起床 6:40 晨跑大手牽小手,全家齊健身。7:10—7:40 早餐08:00-09:30 親子趣味運動會 每個家庭選擇一個項目參加。(2).一段優(yōu)美的音樂。引導學員進行隊列變化練習:模仿矮人走(半蹲行走)――巨人走(踮著腳尖走,同時雙手上舉)――解放軍走(敬禮行走)――解放軍列隊打旗語(平舉、上舉、繞臂)等動作。這是熱鬧的建筑工地,小推車忙忙碌碌。怎樣才能把小車推得又快又穩(wěn)?家長和孩子共同討論動作要領:孩子身體伏地,雙手撐起做小推車,家長站在其后,拎起孩子的雙腳做推車人。孩子兩人合作,分散練習,其間可以互換角色,體驗用身體模仿小推車的快樂。把沙包放在孩子背上代表磚塊。在優(yōu)美的音樂中,帶領孩子做手部、腳部放松動作。輸者做一個受懲罰的游戲 (08:30—09:00)活動規(guī)則:每個家庭為一個小組,家庭成員把左右腳分別放在兩塊木板上,左右手分別拽住木板上固定好的繩子,一起向前走,
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