地震逃生演練安排-在線瀏覽
2024-10-03 23:40本頁面
【正文】 地回教室。學(xué)生疏散集中地按由遠及近集中。東樓梯口（、）集中區(qū)由關(guān)建勤、王存良負責組織。全體師生全部撤離到學(xué)校彩磚院，彩磚院集中區(qū)由安連軍、潘永哲負責，集合后劉小勇負責列隊隊型，各班主任清點本班人數(shù)后立即報告潘永哲老師。天王鎮(zhèn)八廟小學(xué) 2011年5月5日第二篇：地震逃生演練總結(jié)地震逃生演練總結(jié)為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，我們?nèi)熒e行了地震逃生演練。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在學(xué)生中進行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。三、井然有序，演練效果良好。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。第二次警報響起，班主任立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；相關(guān)教師按要求在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。這次活動，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。整個演練活動達到了預(yù)期目標。第三篇：地震逃生演練總結(jié)地震逃生演練總結(jié)為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，我們?nèi)熒e行了地震逃生演練。召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在學(xué)生中進行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行二、籌劃縝密，演練方案安全可行
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