地震及火災(zāi)逃生演練-在線瀏覽
2024-10-03 23:31本頁(yè)面
【正文】 副總指揮：劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。四、參加演練人員：全校師生、消防員五、演練時(shí)間：第12周星期五第6節(jié)（5月9日）。副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師：協(xié)助總指揮，配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散，每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開(kāi)課室。對(duì)參加演練的學(xué)生的要求：（1）要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得隨意喧嘩、起哄，不得爭(zhēng)先恐后，要在老師、班長(zhǎng)的指揮下，有序地迅速疏散。（3）演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分；（4）演練期間進(jìn)行評(píng)分，按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入四項(xiàng)評(píng)比的獎(jiǎng)分。班主任：班主任在本班隊(duì)伍前，科任在本班隊(duì)伍后面，共同維持好本班的紀(jì)律和秩序，指揮參加演練的學(xué)生，有序地離開(kāi)本班和有序地歸隊(duì)。（2）掛好橫額：“新安小學(xué)20**年地震（火災(zāi)）逃生自救演練”。（4）設(shè)置一個(gè)醫(yī)療救護(hù)站：在東排球場(chǎng)用一張桌子和一張椅子及紅十字布。衛(wèi)生員（賀曉艷）：要求帶上醫(yī)藥箱，帶齊基本的藥品。按鈴員：（徐其田）：長(zhǎng)鳴約20秒。1消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)講解逃生演練全過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及逃生的順序。徐廣齊副校長(zhǎng)講話，明確這次逃生演練的目的和意義。第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練，提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。具體安排如下：總指揮宣布預(yù)設(shè)背景：發(fā)生地震，我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火，火勢(shì)較猛、情況危急。（2）各班主任、班長(zhǎng)聽(tīng)到呼救后，立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。（4）聽(tīng)消防知識(shí)講座。注意事項(xiàng)：（1）冷靜判斷。（3）應(yīng)絕對(duì)聽(tīng)從老師的指揮，撤離時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。（5）疏散出來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上以班為單位排隊(duì)，由班主任點(diǎn)名、檢查人數(shù)，分別向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，各級(jí)組長(zhǎng)向主任匯報(bào)人數(shù)。大會(huì)由劉仲燊副校長(zhǎng)主持會(huì)議。體育老師和班主任指揮離場(chǎng)。九、時(shí)間安排：在班課室集中時(shí)間：第五節(jié)上課時(shí)間。十、附逃生順序：當(dāng)火警發(fā)生時(shí)五樓師生先逃生；順序和路線：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向樓梯口逃生。舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線：按早操的順序和路線逃離。三埠區(qū)新安小學(xué)地震（火災(zāi)）逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)組20**年4月28日第三篇：2014防地震火災(zāi)逃生演練總結(jié)防地震火災(zāi)逃生演練總結(jié)為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，2014年11月19日上午8點(diǎn)59分，我校組織了消防逃生演練活動(dòng)。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。本次演練活動(dòng)，學(xué)校立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，各學(xué)年召開(kāi)了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意
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