【正文】 平同志系列講話精神，緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢這一目標，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，注重政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接，使社會主義核心價值觀融入師生學習生活和精神世界，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神，增強師生學法遵法守法用法意識。強化規(guī)章制度的執(zhí)行力度，嚴肅紀律、獎懲分明，在日常管理服務中鮮明彰顯社會主流價值，使正確行為得到鼓勵、錯誤行為受到譴責，用法律法規(guī)的權威來增強師生培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。結合培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，學校積極鼓勵學校開發(fā)豐富多彩的學校德育課程。（三）發(fā)揮地域優(yōu)勢，著力拓展有效途徑。以城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程為抓手，深化學雷鋒實踐活動，推動了學雷鋒活動常態(tài)化。學校堅持以社會主義核心價值觀為引領，建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化，引領各班級培育優(yōu)良的校風、教風和學風，形成學校獨特的價值觀念和精神氣質。加大社會主義核心價值觀宣傳報道力度，深入開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動，不斷深化“中國夢”主題教育，不斷鞏固壯大主流思想輿論。結合本校的實際情況，大力開展積極向上、豐富多彩的校園文化活動，吸引學生廣泛參與，增強社會主義核心價值觀教育的吸引力影響力。隨著信息網(wǎng)絡技術的普及和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為青少年學生學習知識、獲取信息、進行交流的重要渠道，全校中小學充分利用網(wǎng)絡信息平臺，加強青少年社會主義核心價值觀教育。特別是加強了學校微博微信、網(wǎng)上論壇建設，積極打造特色網(wǎng)絡活動品牌，搶占網(wǎng)絡傳播制高點。（四）加強師資隊伍建設。目前，全校教師都能自覺承擔起對學生傳道授業(yè)解惑的光榮職責，恪守職業(yè)道德規(guī)范，不斷堅定崇高職業(yè)理想和職業(yè)道德，努力提高自身文化素養(yǎng)，堅持以高尚的師德修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、求真的科學精神、儒雅的師者風范，敬業(yè)愛生，言傳身教，潛移默化，做到了為人師表，引領學生健康成長。培育和踐行社會主義核心價值觀人人有責，全校的每一位教職員工都要承擔起相應責任。學校領導干部要做好組織協(xié)調、統(tǒng)籌調度；思想政治理論課（思想品德課）教師要利用課堂主陣地，做好學生世界觀、人生觀和價值觀的教育；班主任要發(fā)揮職責作用，在管理和建設班級工作中做好社會主義核心價值觀教育，形成了處處傳遞正能量，使社會主義核心價值觀融入師生學習生活和精神世界的喜人格局。為確保實踐活動工作扎實有效開展，局黨組進行了認真研究和周密部署，迅速成立了以局長為組長的實踐活動領導小組，并制定了《烏魯木齊縣科技局關于培育和踐行社會主義核心價值觀工作的實施方案》，堅持“加強學習保質量，提高認識增成效”的工作思路，認真貫徹落實市委、縣委相關工作會議精神，切實解放思想，找準培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動的結合點，明確核心價值觀實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩(wěn)步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。加強社會主義核心價值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質，增強干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務的能力。以訪惠聚工作組為載體，聯(lián)合村兩委班子進行社會主義核心價值觀的宣講活動，并且義務幫助村委會進行衛(wèi)生打掃活動。三、強化理論學習、提升干部素質，不斷推動工作新水平。通過這次社會主義核心價值觀教育實踐活動的開展，使我局全體干部職工的整體素質得到提高，履職和服務能力得到增強，對外的形象得到全面提升。下一步，我局將繼續(xù)按照市委宣傳部《2015年關于培育和踐行社會主義核心價值觀的工作方案》的部署，總結經(jīng)驗，繼續(xù)深入開展實踐活動，將社會主義核心價值觀教育與我們的科技工作緊密結合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我局精神文明工作的新局面。本文主要從教師及學生兩方面闡述了如何培育和踐行社會主義核心價值觀這一問題。社會主義核心價值觀包含12個詞，共24個字，分別從國家、社會、公民個人三個層面提出社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。二、為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀呢？（一）培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。（三）培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導，找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力。培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務，關系到民族的命運和國家的前途，關系到每個公民的價值取向，應該從小抓起，從教育入手，而且要貫穿于國民教育的全過程。做什么人，立什么志，具備什么樣的道德素養(yǎng)，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價值觀，教育是關鍵。培育社會主義核心價值觀，不僅僅限于基礎教育，還應該深入職業(yè)技術教育、高等教育、成人教育各個領域，落實到教育教學和管理服務的每個環(huán)節(jié)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。形式多樣的志愿服務、益德益智的科研發(fā)明、力所能及的愛心活動，都可以讓青少年深刻領悟價值觀在人生中的重要意義；各類實踐教育基地、高職實訓基地、社會活動基地，都可以讓青少年將價值觀融入日常學習生活里；網(wǎng)絡、校園文化、學校周邊人文環(huán)境，都可以使價值觀鮮活