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正文內(nèi)容

地震應(yīng)急疏散演練實施方案-在線瀏覽

2024-10-03 23:24本頁面
  

【正文】 應(yīng)急疏散演練實施方案一、指導(dǎo)思想:為了提高全校師生的安全防范意識,普及安全常識,應(yīng)對各種突發(fā)事件,掌握應(yīng)急逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類災(zāi)害事故,通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,使師生掌握簡單的災(zāi)害預(yù)防和逃生自救常識,提升學(xué)校的遇險處置能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,維護校園安全。演練前班主任動員,班主任收集防震相關(guān)資料,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。③積極自救,互幫互助。了解演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散。七、演練要求不要驚慌,聽從指揮,服從安排。按規(guī)定線路疏散,不得串線。八、疏散管理疏散信號:第一次響鈴,班主任立即組織學(xué)生進行室內(nèi)避震,開展自救自保措施(全體蹲下,躲在桌子下面或站在墻角旁,不要靠近窗口,雙手抱住頭部,以保護身體不被砸傷)。第二次響鈴后班主任領(lǐng)隊,各班成兩列縱隊從就近樓道疏散,一路貼近走道墻壁,一路貼近欄桿扶手依次快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,搭班科任教師在最后,組織學(xué)生安全撤離。疏散路線:各班從就近樓道疏散,靠近樓梯的班先走,有先有后。人員清點:全校學(xué)生全部疏散到達集中地點后,學(xué)生要有秩序地排隊,以班級為單位集合清點人數(shù),班主任向總指揮報告班級人數(shù)及疏散情況,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離。(3)、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。(4)、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。九、疏散前的注意事項:全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。樓道疏散教師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。十、總結(jié)發(fā)言:副總指揮宣布演練結(jié)束并作演練小結(jié)。六哨鄉(xiāng)九年制學(xué)校2013年3月15日第三篇:地震應(yīng)急疏散演練小結(jié)校園地震應(yīng)急避險演練活動總結(jié)我校認真加強防震減災(zāi)宣傳教育,普及地震應(yīng)急避險知識,提高師生應(yīng)對突發(fā)地震事件的能力。在此次演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟、眾志成城,因此演練十分成功。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次演練活動是對我?!兜卣饝?yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。有極少部分班主任和任課教師認識還不到位,有拖拖拉拉現(xiàn)象。在今后的演練中將克服這些不足點,盡最大努力達到盡善盡美。校園地震應(yīng)急避險演練活動總結(jié)蔡樓小學(xué) 第四篇:地震應(yīng)急疏散演練方案橫縣xx鎮(zhèn)xx村委小學(xué)201x年秋季學(xué)期地震應(yīng)急避險疏散演練方案一、演練主題:突出“安全伴我行”的主題:安全健康地成長。二、演練目的和意義:為了進一步強化師生安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)緊急情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。特制定本方案,要求全體師生熟知方案
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