地震應(yīng)急演練方案-在線瀏覽
2024-10-03 23:24本頁面
【正文】 速”，而首先要保證“安全、有序”。③整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。第二次號(hào)令表示地震已過，要求安全撤離。正式演練(1)就地避震：聽到第一次號(hào)令后，按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，組長(zhǎng)迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。(2)學(xué)生撤離后，由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況組織互助小組，對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等救護(hù)車來后送醫(yī)院。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是10級(jí)6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)09級(jí)6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。時(shí)間：2021年9月24日10時(shí)00分 動(dòng)員講話10時(shí)02分 防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育（班主任）10時(shí)05分 應(yīng)急避震演練 一聲哨響，躲在課桌下10時(shí)07分 緊急疏散演練 二聲哨響，迅速有序下樓10時(shí)12分 操場(chǎng)應(yīng)急避震演練10時(shí)14分 總結(jié)講話（呂校長(zhǎng)）10時(shí)20分 上課三、活動(dòng)準(zhǔn)備演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓師生認(rèn)識(shí)到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。四、活動(dòng)要求保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮： 俱芒忙副總指揮： 王 華 呂菊?qǐng)?zhí)行指揮： 周宏斌成 員： 劉宏彬 何建謀 李遠(yuǎn)沅信 號(hào) 員： 馬建榮（二）班主任職責(zé)：①防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。③“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場(chǎng)。（三）疏散線路：以學(xué)校操場(chǎng)為中心安全地帶集合，具體班級(jí)疏散地及路線具體安排如下：學(xué)生疏散線路：疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。教師疏散線路：各辦公室人員出辦公室后經(jīng)西樓梯下樓，經(jīng)大臺(tái)階西半部分上到操場(chǎng)主席臺(tái)前集合；注意：，報(bào)告應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)；，由校辦負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)。（2）、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。七、其他人員安排：： 王淑嫻：（1）照相： 李遠(yuǎn)沅（2）宣傳報(bào)道：徐佳八、活動(dòng)中要求：，保證學(xué)生能從前后門同時(shí)出門；，出門后不多于兩路縱隊(duì)快速下樓；，各班主任在本班隊(duì)伍前領(lǐng)跑，各樓層負(fù)責(zé)人在學(xué)生全部下樓后，清查本樓層，無學(xué)生后再快速下樓。請(qǐng)班主任開始防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。（1分鐘）（二）、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。演練時(shí)間為2分鐘。教師發(fā)出信號(hào)，告知同學(xué)，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。（三）緊急疏散演練學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤退，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。九、演練總結(jié)：請(qǐng)（呂校長(zhǎng)）總結(jié)講話。第三篇：地震應(yīng)急演練方案地震疏散應(yīng)急演練方案一、演練目的為了使我中心職工了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高職工和病患緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。進(jìn)行詳細(xì)安排。讓職工熟悉防震避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的路線。五、演練安排演練時(shí)間： 2017年5月12日。警報(bào)信號(hào)：（1）、應(yīng)急地震避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲（哨聲）作為啟動(dòng)信號(hào)。按預(yù)訂方案的指定疏散路線疏散，進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成六、責(zé)任分工行政組做好上傳下達(dá)工作，同時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)、災(zāi)情損失匯總。負(fù)責(zé)記錄災(zāi)情及逃生情況、拍照。人事辦保護(hù)好檔案資料。（2）、危重病人由當(dāng)日值班醫(yī)生及家屬一同將病號(hào)經(jīng)安全通道運(yùn)送至空曠安全區(qū)域，同時(shí)根據(jù)病人病情繼續(xù)進(jìn)行治療。關(guān)閉氧氣，確保不發(fā)生火災(zāi)。藥劑組做好藥品搶救與保護(hù)工作，集中發(fā)放所有藥品、同時(shí)對(duì)藥品做好登記、管理、造冊(cè)工作，保證院內(nèi)的藥物正常使用。護(hù)理組做好災(zāi)后防疫工作，對(duì)全中心醫(yī)療垃圾、生活垃圾進(jìn)行消毒焚燒，在焚燒爐無法正常使用時(shí)，集中消毒處理填埋。值班人員應(yīng)積極做好疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作。后勤組做好各類物資清點(diǎn)整理工作，積極搶修水電設(shè)施，盡快回復(fù)水電供應(yīng)。七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震從意識(shí)到這是一次地震，到初地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來
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