口腔正畸實習(xí)自我鑒定-在線瀏覽
2024-10-03 22:37本頁面
【正文】 座修整法二、模型測量分析（1學(xué)時）1. 擁擠度分析：是對牙列擁擠程度的評價。恒牙列期牙冠寬度可用分規(guī)或游標卡尺測量每個牙冠的最大徑。一般從下頜第一磨牙近中接觸點沿下頜前磨牙頰尖、下尖牙牙尖經(jīng)過正常排列的下切牙切緣到對側(cè)下頜第一磨牙近中接觸點。2. 牙齒大小協(xié)調(diào)性――bolton指數(shù)分析：bolton指數(shù)是指上下前牙牙冠寬度總和的比例關(guān)系與上下牙弓全部牙牙冠寬度總和的比例關(guān)系，可以診斷患者上下牙弓中是否存在牙冠寬度不調(diào)的問題。此外，也可同法測量，所得左右側(cè)的數(shù)據(jù)各減2mm后再相加則為整平牙弓或改正合曲線所需的間隙。也可用對稱圖或透明坐標板進行測量。此長度可分為三段：切牙近中接觸點至尖牙連線的垂距為牙弓前段長度；尖牙連線至第一磨牙近中接觸點連線之垂距為牙弓中段長度；第一磨牙近中面連線至第一磨牙遠中面連線間垂距為牙弓后段長度。篇二：口腔實習(xí)生自我鑒定口腔實習(xí)生自我鑒定,積累經(jīng)驗,不斷提高技術(shù)水平專業(yè)上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細節(jié),達到了一名合格醫(yī)生的要求,但同時也很清楚,現(xiàn)在的我經(jīng)驗還遠遠不夠,在以后的工作當(dāng)中我會虛心學(xué)習(xí),謹慎操作,不斷完善技術(shù),成為一名醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的口腔醫(yī)生!4. 做事沉穩(wěn)、個性樂觀、待人真誠六年的大學(xué)生活使我從一個懵懂少年成長為一名較為成熟的醫(yī)學(xué)生,性格上我追求沉穩(wěn)、干練,樂觀面
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1