【正文】 老師至少要負責120多個學生的教學工作，而史、地、生、政老師至少要負責250多個學生的教學工作，因此任何一個任課老師都不可能把教育的對象集中在一個學生身上，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，一對一的家庭教育始終比一對多的學校教育占有特殊的優(yōu)勢地位，學校教育永遠離不開正確的家庭教育，一個學生走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對學生的愛的體現(xiàn)，如果沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師，再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。六、家庭教育與學校教育要緊密配合。作為家長，要正確對待教師工作中的不足和失誤，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。作為老師，個個都能充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，都在全身心地投入到工作中來，日復一日，年復一年地忙碌著，操勞著，只為教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。由于孩子自小的生活環(huán)境、學習習慣、學習基礎(chǔ)、家長的教育方法和學生自身的性格愛好等多方面因素決定了：在發(fā)展中存在著差異是很正常的，作為孩子的家長和老師，我們不能怨天尤人，我們不能要求每個學生都成為學習的尖子，但我們可以幫每個孩子都樹立起上進心、自信心，只要孩子有進步就行！求知欲強、自學性高、學習習慣好的學生會越來越好，或者有明顯進步；而自覺性差、學習習慣差、懶惰、怕吃苦的同學想把成績提高上去就很難了?；丶冶憩F(xiàn)為：家庭作業(yè)不能及時、認真、保質(zhì)、保量地完成，出現(xiàn)應(yīng)付作業(yè)，不完成作業(yè)，甚至不做作業(yè)。請家長和老師一起齊抓共管，幫助學生形成良好的學習習慣勢在必行。（作業(yè)態(tài)度、學習態(tài)度、額外做的都可以寫在上面，在家的一切一切的表現(xiàn)，需要老師幫忙協(xié)助的問題都可以寫在上面，在校的一切表現(xiàn)課堂紀律爭取每天都寫在上面，再沒有時間我爭取每天都收看一次，很抓課堂紀律和家庭作業(yè)）控制學生看電視的時間，禁止學生進網(wǎng)吧，玩游戲。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)是一個工具，而不是一個玩具。（男女交往）“十年樹木，百年樹人”，孩子是我們生活的全部，是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，“溺愛是誤入孩子口中的毒藥”教子吃苦，教子成材才是真正的愛，理智高尚的愛，讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天而相互理解，相互支持，共同努力吧第二篇：二年級上學期期中考試家長會發(fā)言稿瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿2013年期中后家長會玉門市官莊學校 李秀蘭尊敬的各位家長：您們好！首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學習情況.。然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.,而不檢查自己家庭教育配合的家長,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的.。父母要積極配合老師協(xié)調(diào)處理。有的家長怕老師請家長，怕老師告狀，說自己家的孩子什么地方不好。其實，這樣反而讓您的孩子錯過了最佳的教育時機。老師不怕麻煩，您有什么問題及時和老師交流，我們都會虛心接受，真誠回答。四、培養(yǎng)孩子的學習能力升入二年級，有的家長就會有這樣的感觸。其實這些家長望子成龍的心情，關(guān)心孩子的學習這一點不能否認，可是，這樣做無形之中就培2 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿養(yǎng)了孩子的懶惰心態(tài)，他們會覺得我不會的題有人告訴我。不會不是問題，關(guān)鍵是對待不會的問題怎么把他弄明白。您看那些學習成績特別好的孩子，都是會主動解決問題的孩子，不上補習班成績照樣名列前茅。五、樹立孩子的自信心，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點這里說的自信心，不光是指學習的自信心。每一個人，不論是大人、孩子都愿意得到別人的肯定，當聽到自己某一方面做得好的時候，就會加倍的去發(fā)展他的優(yōu)點。這就是動力。請不要光看到孩子的不足，要多發(fā)現(xiàn)孩子的進步?！痹囅耄⒆勇牭郊议L這樣評價他，以后要是再考90分，都不敢和家長說了。打開書包發(fā)現(xiàn)里面書本、卷子、學具、廢紙等胡亂疊放，讓孩子找一件物品，他要翻騰好一陣。建議家長讓孩子把物品歸類擺放，按課表安排準備學習用具。家長平時應(yīng)該怎么做呢？我認為至少要做到這樣幾點：（1）做一個榜樣型的家長。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。（3）做一個細心型的家長。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常迷戀電視，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。（5）多同子女交流、溝通，及時了解他們的心理動向，隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能