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七年級上冊生物教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-03 15:40本頁面
  

【正文】 教學(xué)反思。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語;運(yùn)用生動(dòng)的語言;加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,等等??傊?,在新學(xué)期中,我會努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。附:教學(xué)課時(shí)安排: 第一單元認(rèn)識生命第一章生命的世界(2課時(shí))第一節(jié)形形色色的生物1課時(shí)第二節(jié)生物與環(huán)境的相互影響1課時(shí)第二章探索生命(2課時(shí))第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1課時(shí)第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法1課時(shí)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)第三章細(xì)胞(3課時(shí))第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能1課時(shí)第二節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位1課時(shí)第三節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖1課時(shí)第四章生物體的結(jié)構(gòu)層次(2課時(shí))第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織1課時(shí)第二節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)1課時(shí)第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色開花植物的生活方式(5課時(shí))第一節(jié)光合作用1課時(shí)第二節(jié)呼吸作用1課時(shí)第三節(jié)吸收作用1課時(shí)第四節(jié)蒸騰作用1課時(shí)第五節(jié)運(yùn)輸作業(yè)1課時(shí)第六章綠色開花植物的生活史第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗1課時(shí)第二節(jié)第三節(jié)第七章第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)影響器官的生長1課時(shí) 生殖器官的生殖器官的生長1課時(shí) 綠色植物與生物圈 綠色植物在生物圈中的作用1課時(shí) 我國的植物資源1課時(shí) 我國的綠色生態(tài)工程1課時(shí)2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期七年級生物教學(xué)計(jì)劃高廟中學(xué):張振華2013年8月30日第二篇:七年級生物上冊教學(xué)計(jì)劃七年級生物上冊教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):(1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實(shí)踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。(3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識,樹立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。二、教材和學(xué)生情況分析教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn),構(gòu)建突出人與生物圈的知識體系,設(shè)計(jì)了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動(dòng),提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究的科研精神。在時(shí)代性,增加與科技社會相結(jié)合的知識,注重反映生物科學(xué)的新進(jìn)展,大大拓展了學(xué)生的知識面。所以,部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,應(yīng)付學(xué)習(xí)。因此學(xué)生差異較大而且明顯。實(shí)施教學(xué)時(shí),靈活、應(yīng)變,既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識,又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。四、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排(共30課時(shí))第一章 周圍的生物3課時(shí)第二章 探索生命3課時(shí)第三章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 2課時(shí)第四章 生物體的組成 4課時(shí)第五章 綠色植物的一生10課時(shí)第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用 7課時(shí)第三篇:七年級生物上冊教學(xué)計(jì)劃20172018學(xué)年第一學(xué)期七年級生物上冊教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)
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