【正文】 的那邊，有一個大壩，大壩的那頭就是孩子們的天堂——七陡灣，盡管大人們不讓去，那里有七個陡坡，陡坡上全是草坪，那個地方背倚著山，中間有六個人造魚塘，在魚塘和石坡中間，有一條小溪流，那是桐江的支流，里面的水冰極了。我穿過一座小山，以為已經(jīng)到了山的深出可誰知山后還有山，并驚喜的發(fā)現(xiàn)了山泉的源頭。我閉上雙眼，用心聆聽。介紹自己作文 篇6大家好，我的名字叫項某某。想必大家對我還不是很熟悉吧！本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家?guī)須g樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。這也許算是我的優(yōu)點吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。那時我已經(jīng)四年級了，我這個人本來就要強，看著同學(xué)們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎?？墒?，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。我喜歡看動畫片、吃各種各樣的水果糖，可是媽媽總讓我少吃糖。我還會游泳，我喜歡在水里像小魚一樣的游來游去。我很喜歡我的同學(xué)們和老師們。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。我愛學(xué)習(xí)，勤思考，學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人，看到別人在我的幫助下進步了，我甚至比她還要高興。我興趣愛好廣泛，像輪滑、滑板等，都比較擅長，但是我最擅長的還是繪畫，我從小就喜歡繪畫，也不知道為什么，就是喜歡，所以我積極的參加各類繪畫班，而且經(jīng)常拿獎。我從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，為班級經(jīng)常做一些力所能及的事，如布置板報、幫老師管理同學(xué)等，希望在我的影響下使我們班里的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)越來越好。我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。和同學(xué)和睦相處，誠實守信，答應(yīng)別人的事一定要做到，班里很多同學(xué)都是我的好朋友，幫一些我能幫到得同學(xué)是我樂意做的事。在家有空也會幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)有付出就有回報，在老師的關(guān)懷支持以及我的努力下，我在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時也獲得了一些榮譽。在20xx年3月慶“三八”親情作業(yè)比賽中獲得一等獎。在20xx年第十四屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類三等獎在20xx年11月期中考核中獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”。介紹自己作文 篇10我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,小小的鼻子,小小的嘴,平時沉默寡言,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!優(yōu)點固然存在,缺點也是難免的,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?第四篇：介紹自己作文精選介紹自己作文10篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。介紹自己作文 篇1你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但是先讓你們猜一猜我的名字。在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時光的長笛吹奏呢！我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。烏黑的頭發(fā)，烏黑的眼睛，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，像不像童話里的白雪公主？媽媽常說我機靈得像個猴。我的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹，通紅通紅的。站在穿衣鏡前，我看見了鏡子里的我：個子不高，齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮。描寫眼睛的好詞佳句水汪汪 圓溜溜 滴溜溜 骨碌碌 水靈靈炯炯有神 眉清目秀濃眉大眼忽閃忽閃 眸清似水 眉開眼笑火眼金睛 清澈明亮黑寶石般 閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。眼睛，像天空一般的清澈，像海一般深沉。大而亮的眼睛里，像滴進了露水，含滿了，要溢出來一樣。稚氣得大眼睛里閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的鼻子。那線條秀麗的雙唇，不說話也微微張開，笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心地歡樂。薄薄的嘴唇緊緊抿住嘴角，流露出一種說不出是傲慢還是無情的神氣。兩排牙齒刷得像瓷磚那樣潔白，并且總在笑嘻嘻得唇縫中閃露出來。一、導(dǎo)語：每個人都擁有一個“我”，每個我都擁有自己不同的特點，如果想讓別人了解你，那么，請你拿起筆來，向別人介紹一下自己吧，這節(jié)課我們就來介紹一下自己。也可以根據(jù)你自己的特點和想法來自擬題目。（1）、第一段寫人物的外貌，大家都知道我們身邊的人各有各的特點，沒有兩個人長得一模一樣，如果是那樣的話，那就是克隆了，對吧。那你介紹自己的外貌是不是要把這些都寫出來呀，當(dāng)然不是了，一定要抓住你最有特點的地方來寫，千萬寫外貌要分清主次，不要眉毛胡子一把抓，結(jié)果讓人看了半天也不知道特征在哪兒了，所以要有重點進行描寫。老師給學(xué)生們讀好詞佳句，并進行解釋，什么情況下用這個詞用這句話適合。舉例我想表現(xiàn)一個特別愛學(xué)習(xí)的孩子放學(xué)回家的路上，他不停掏出一個小筆記本，時而站立定睛看著什么，時而嘴里不停的叨念著什么，仿佛若有所思的樣子，奧，原來他在背英語單詞，在放學(xué)的路上，他就會在短短的二十幾分鐘里，把當(dāng)天學(xué)的英語單詞全部背會，他真了不起！舉例一次不小心摔傷了右手住院了，當(dāng)我到醫(yī)院去看他的時候，他正端坐在床上，受傷的右手輕輕的放在書上，左手卻牢牢的攥著筆，正在專心致志的看書呢。強調(diào)：在第二部分介紹特點時，如果介紹不同的特點，那么可以重新分段來寫，但是一定要有主有次，就像過年時候媽媽做了特別豐盛的年夜飯時，你總有自己愛吃的和不太愛吃的菜，愛吃的就多吃點，不愛吃的就少吃點，這跟寫文章是一樣的，重點的特點多寫點，其次的可以一帶而過，這樣就重點突出了。如:我雖然是淘氣的孩子，但是我，有著遠大的理想，你愿意認識我嗎？又如：我是一個體育場上能叱咤風(fēng)云的孩子，經(jīng)常能在跑道上戰(zhàn)勝一個有一個對手，所不定幾年后奧運賽場的冠軍領(lǐng)獎臺上站的那個帥小伙就是我，呵呵，大家想不想知道我是誰呀，我就是溜溜?！笨鬃诱f：“溫習(xí)舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了?！笨鬃诱f：“光讀書學(xué)習(xí)不知道思考，就迷惑不解；光思考卻不去讀書學(xué)習(xí)，就什么都學(xué)不到。比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產(chǎn)生聯(lián)想和想象。如“像、好像、仿佛、似乎，像。如：露似珍珠月似弓。（暗喻）兩只小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠里。介紹自己作文 篇3大家好，我叫徐小樂，一開始我并不喜歡這個名字，但當(dāng)我知道里面的含義時，漸漸開始喜歡了。樂只每天都，有一種自得其樂的意義，樂和小在一起是只每天都有小小的快樂。意思是，好運到頭，壞運就來了；壞運到頭，好運就來了。所以小小的快樂就可以滿足小小的私心。我有一點內(nèi)向，和熟人見面，有一點靦腆，不愿意和別人打招呼。不像以前遇到熟人就走過去。還是“樂”幫助了我。聽了我的介紹，你愿意和我分享嗎？介紹自己作文 篇4我是一個活潑開朗的小男孩，我的名字叫做孫嘉翊。我的臉圓圓的.，像一個小鴨蛋。我有許許多多的愛好。就是我學(xué)過的那些語文書里的課文，我都會一遍一遍拿過來讀，直到能背誦下來為止。雖然很冷很累，但是我們每一次都玩得特別開心。但是我的膽子很小，每一次放炮的時候，我都要躲得遠遠的，耳朵捂得死死的。所以，我經(jīng)常的成為同伴們嘲笑的對象。我最喜歡的愛好，是做一些運動。當(dāng)然，我只是想鍛煉一下身體，所以不會跑得太快。不像是有的小孩子，跑一圈就不跑了，我每天都要跑上幾個小時呢。不跑步的時候，我也會和小伙伴們一起打羽毛球。我覺得小孩子就應(yīng)該多運動，身體才會健康。這就是我，一個喜歡跑步和打羽毛球的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？介紹自己作文 篇5我，小小的嘴，高高的鼻梁，一對水靈靈的大眼睛，留著一頭烏黑的頭發(fā)。所以，我對花花草草特別著迷。長大后，我隨著爸爸媽媽住進了樓房。記得一開始，花總是養(yǎng)著養(yǎng)著就死了，我很傷心。然后再與自己平時養(yǎng)花的情景聯(lián)系起來，果然大不相同，怪不得以前