【正文】 鉛筆，質(zhì)量好，也可以用三角形柱鉛筆，好拿。好處：孩子剛?cè)雽W(xué)，寫字往往不會使勁兒，2B寫出的字會稍黑一些，不太好擦干凈，很臟。孩子剛上學(xué)，不會保管自己的東西，筆掉在地上也不知道要當(dāng)時撿起來，等下課在去撿，早被別的孩子踢沒影了。所以家長一定要每天都提醒孩子保管好文具。所以削鉛筆的工作要請家長們在家完成，不帶到學(xué)校來影響孩子注意力。，要買那種軟軟的繪圖橡皮，孩子不容易擦破作業(yè)本。，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。，各種檔次都有。建議買那種軟軟的大筆袋，不要太花哨，單個10元左右，重量輕，掉在地上動靜很小。膠棒剪刀。低年級小朋友還不太會熟練使用膠水，往往擠得到處都是，建議買膠棒替代。這里我還有個小竅門：媽媽們在單位都用過文件袋，市場現(xiàn)在有售大小是文件袋1/4或1/8大的小型文件袋，媽媽們一定要配套買個小型文件袋，把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。孩子上學(xué)后，老師經(jīng)常會發(fā)一些單篇兒的通知，或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè)，在上下學(xué)過程中，如果沒有個夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好，你們回家看到的將是在書包里揉搓的皺皺的紙團。，就是我們平常說的口序紙，市場上很常見，每張都分成幾十個小標(biāo)簽，小標(biāo)簽有方糖大小，外圈有紅框或藍框，中間空白處可寫上孩子名字。校服、書包、雨衣、筆袋、帽子等，可直接用勾線筆寫上名字；像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的，可以將名字寫在小標(biāo)簽紙上，再用透明膠粘到這些用具上。高年級和低年級孩子的書包在大小和書包帶的寬窄上都不相同。挑選書包時要注意：要選質(zhì)量稍好，自重比較輕的書包，以免增加孩子的負擔(dān)。挑好書包的樣式后，一定要給孩子試背一下，6歲左右孩子肩膀還比較窄，買那種肩帶距離稍寬的書包，孩子每次背的時候，肩帶總會滑到胳膊的位置，孩子背起來很不舒服。塑料墊板（與桌布同樣大?。?、長寬=6042接縫：藍色（二）生活用品。我建議還是堅持每天從家里自帶水去學(xué)校。在夏季秋季給孩子準(zhǔn)備鋼塑的透明小水瓶即可，春節(jié)冬季孩子要喝熱水，媽媽們給準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。如果在家裝熱水一定不要裝滾開的水，要勾兌能剛好入口的溫開水。不允許帶任何飲料到學(xué)校，包括乳飲料在內(nèi)。紙抽或卷紙都可以。最好備兩塊抹布，經(jīng)常換洗。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。有百元鈔票的最好在封皮上寫明百元幾張，并把每張鈔票號碼的最后四位抄在信封上。這種小信封市場有售，集中購買大概幾分錢一個。太張揚會引來其他孩子的異樣目光，也會影響到自己的孩子。（三）其它用品學(xué)校通訊錄。否則學(xué)校發(fā)來的一些重要消息您就會收不到。一切為了孩子，家長們記住這個最根本的一點，不愉快也會變得很愉快。我姓辛。俗話說：良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始之際，我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。一、良好習(xí)慣的養(yǎng)成好習(xí)慣成就好人生。寫字習(xí)慣，督促孩子盡量把子寫美觀、大方、整潔就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。同時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！如果能養(yǎng)成不用橡皮擦的習(xí)慣更好。提前讀熟課本每一課，多讀課外書，增加積累平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一 個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。我也知道，家長平時事情多忙。小學(xué)五年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學(xué)拼音只有一年級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。相信這點，很多家長都做得比較好。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，定時吃飯，按時到校，不遲到。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天睡前準(zhǔn)備第二天的衣物；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。事實證明，生活能力強的孩子，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會強。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動，到學(xué)校后，完全由學(xué)生自己完成。做值日的孩子，家長安排好來接的時間。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。數(shù)學(xué)需要田字格，本子不要給孩子買太復(fù)雜的，會分散孩子的注意力。紙巾：隨時給孩子準(zhǔn)備衛(wèi)生紙不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。新書寫好班級、姓名并包上透明的書皮孩子的用品最好寫上名字，丟失了好尋找，只要是帶到學(xué)校來的盡量想辦法做上標(biāo)記寫上名字。三、接送時間及地點請家長將孩子送至東西路口。學(xué)校給不能適應(yīng)的孩子一周的時間適應(yīng)，一周后必須統(tǒng)一按要求做。作息時間：上午8:0011:30 下午 1:504:30四、幾點建議教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。真可謂是金玉良言！教育專家認為，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題，探索學(xué)習(xí)方法。要經(jīng)常與孩子交流、溝通提倡親子閱讀。比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。這位是我們的語文老師倪帥老師。接下來五年的小學(xué)時光需要你我共同努力，維護好我們七班這個大家庭，為我們的孩子保駕護航。本次家長會的議程：班級情況介紹 學(xué)校作息時間 學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備 家校合作 安全問題一、班級情況介紹班級人數(shù)：男生 28人 女生24人 總數(shù)52人班級座次: 許多家長為了讓自己的孩子能坐在前排更好的學(xué)習(xí)，會找出許多理由來要求老師調(diào)位，其實這并不利于孩子的健康成長，會讓孩子在心理上產(chǎn)生優(yōu)越感的同時產(chǎn)生依賴性，認為只有在前排才會好好學(xué)習(xí)，他日一旦調(diào)至后排就根本不再聽講，再者，這樣也會困擾老師的工作。以后，也可能會進行個別調(diào)整，但無論孩子坐在哪兒，重要的是老師都能關(guān)注到您的孩子。數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)百題無差錯比賽。除了語文、數(shù)學(xué)方面的比賽，要求全員參加以外，文藝體育方面的活動，因人數(shù)有限，所以我會在班內(nèi)先進行初賽，選出最優(yōu)秀的同學(xué)參加校級比賽，望家長見諒。二、學(xué)校作息時間及接送孩子要求7：30——11：10 2：00——3：55（夏季、秋季以及周一的升旗儀式）請各位家長注意每周一早晨學(xué)校有升旗儀式，所以孩子的到校時間提前為7：10。在這兒我要提醒幾點：請您一定要按時送孩子上學(xué)，不要遲到，以您的實際行動教育孩子做事要有時間觀念，要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。進入學(xué)校后，不允許跑，只能按隊形走進教室。要求孩子靠右行走，鍛煉孩子的自理能力。（安全）接孩子時不要來得過早或過遲。過遲，孩子等急了，如果趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，整隊后解散時，您再招呼自己的孩子回家，同時要跟老師打好招呼，不要在中途就把孩子接出去，更不能在門口擁擠或是隨意進出校門。家長務(wù)必教育孩子，解散后，如果孩子見不到家長，一定要到老師身邊等待，千萬不可以亂跑或自行離開。孩子因病或因事無法到校上課，家長一定要打電話或發(fā)短信向老師請假。電話或信息不能及時回復(fù)，請家長們諒解。一般來說，每天晚上9點之前，要讓孩子睡覺。三、學(xué)習(xí)文具的要求 1）書包。家長不要因為擔(dān)心孩子受累，而為他們準(zhǔn)備拉竿書包。書包內(nèi)準(zhǔn)備23個文件袋，用于區(qū)分書本。請家長準(zhǔn)備簡單大方的筆袋，不要購買鐵盒或功能較為復(fù)雜的文具盒。一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力，且收拾起來較為復(fù)雜，擔(dān)誤時間。3）鉛筆。不允許學(xué)生帶小刀、削筆器等工具。因孩子初學(xué)寫字，學(xué)生年齡小，手腕沒有勁，且自動鉛筆易斷，不利于學(xué)生練習(xí)書法。只需能擦干凈即可。小直尺即可，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。語文老師開始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會畫的整潔有序。每人至少準(zhǔn)備一個拼音本、一個田字格。8）新書（書皮）。書包不要花花綠綠，可以用白色的掛歷紙或購買純透明的塑料書皮。10）紙巾水壺，水壺不準(zhǔn)帶玻璃杯，水壺必須帶杯套。四、家校共育（一）做好引導(dǎo)者的準(zhǔn)備關(guān)注孩子的情緒變化，讓孩子快快樂樂上小學(xué)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。從細節(jié)做起，關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步就越大。關(guān)注自己的言行舉止，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們就從細節(jié)做起：接送孩子時不大聲喧嘩，不發(fā)牢騷；在家里，不當(dāng)著孩子的面評價老師的好壞；不隨地吐痰，亂扔紙屑等。您的一言一行，您的每一個細節(jié)，會影響孩子的品質(zhì)。老師是人不是神，畢竟不是完美的。假如您對老師有什么看法或是意見，歡迎您直接找到我們，心平氣和地與我們進行單獨溝通、協(xié)商、探討，這樣才是最好的解決問題的辦法，才是英明之舉！關(guān)注孩子各項品德教育，使他們養(yǎng)成 良好的個性品質(zhì)?！坝H其師信其道”，很多孩子喜歡學(xué)習(xí)都是和喜歡學(xué)校喜歡老師開始的。即使遇到一些不滿意的問題，與家人談話時也一定會避開孩子，主動及時和老師進行有效溝通，達成共識，消除教育中不利的因素?，F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，而與他人的交往能力又是特別重要的，時常提醒孩子尊重他人，寬容地對待別人，主動幫助他人等積極的生活態(tài)度。相信老師會公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。當(dāng)孩子之間產(chǎn)生爭吵時，家長首先不要大驚小怪，而是要引導(dǎo)孩子正確認識交往中的各種矛盾，讓孩子“獨自”去學(xué)會如何面對交往上的小問題。其次應(yīng)該適時公正地加以引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子勇于改錯的精神，能原諒他人，在交往中，能互相幫助，具有同情心。（3）培養(yǎng)孩子的勞動觀念。教育孩子按照班級的安排做好值日。（4）培養(yǎng)孩子的時間觀念。（5）保護孩子好學(xué)好問的特點。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。（二）習(xí)慣的培養(yǎng)。（2）靠爺爺奶奶、外公外婆。（2）孩子和家長缺乏交流。對待孩子的學(xué)習(xí)，家長要持之以恒。（1）聽 說 讀 寫。（5）孩子禁止玩游戲（三）成立家委會宗旨：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭