說說我自己教案-在線瀏覽
2024-10-03 14:41本頁面
【正文】 伴。所以，我們大家都要為自己是獨(dú)特的我而感到自豪。多聽聽別人的意見，你對自己會有新的認(rèn)識，會有新的發(fā)現(xiàn)。（1）請你來做一回小記者，采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對你的看法，并把采訪的結(jié)果簡單地寫成如下約100字的小報道：同學(xué)眼中的我今天，我分別采訪了（）、（）、（），他們認(rèn)為我（）。小記者：____________（2）交流匯報師：當(dāng)你聽到別人對不同的評價時，特別是不好的評價時，你會怎樣呢？師：那么你在父母和老師的眼中又是個怎樣的孩子呢？讓咱們拿出你收集的來自大人們對你的評語吧！學(xué)生在小組內(nèi)交流，指名談?wù)劯惺?。如果你想得到別人更好的評價，就得用實際行動去做給大家看，不是靠說出來的呀！第二篇：說說我自己教案三年級語文下冊語文園地三《口語交際》教學(xué)設(shè)計授課年級：三年級（1）班 授課教師：王 丹 授課時間：2015年4月2日 【教學(xué)內(nèi)容】人教版三年級下冊第三單元口語交際《介紹我自己》?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)進(jìn)行自我介紹。二、游戲比拼，引入課題，男同學(xué)一波，女同學(xué)一波，請你們各自推薦一名你們覺得最與眾不同的同學(xué)作為你們的代表。：從剛才的同學(xué)發(fā)言和他們自己的發(fā)言中，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生答。（板書課題）三、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，你想向別人介紹什么？概括說說看。：你都有哪些與眾不同的經(jīng)歷？老師給提示（課件），尋找自己的影子。當(dāng)別的同學(xué)在介紹自己時，其他同學(xué)認(rèn)真聽，還可以補(bǔ)充。議一議，哪些同學(xué)說得最好，哪些同學(xué)抓住了特點(diǎn)。初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，按一定順序?qū)懴聛怼L試與人合作，共享習(xí)作的無窮快樂。要根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，真實，有條理地作介紹。指導(dǎo)過程：課前音樂：《小小的我》一、導(dǎo)入天地間走來了小小的我，獨(dú)一無二的我。板書課題。今天習(xí)作的主要內(nèi)容是（）？關(guān)鍵字是（）？描紅二、習(xí)作指導(dǎo)（一）指導(dǎo)描寫人物外貌我們應(yīng)該從哪些方面來介紹自己呢？ 板書：外貌 性格 愛好 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)我們先來學(xué)習(xí)怎樣描寫人物外貌？什么叫人物外貌描寫？（對一個人的身材、年齡、穿著、容貌等進(jìn)行的描寫。）怎樣進(jìn)行人物外貌描寫呢？誰來給大家說說介紹人物外貌時應(yīng)注意什么？ 板書：抓特點(diǎn)有順序什么叫抓特點(diǎn)，有順序？請看圖片：課件出示圖片。抓住特點(diǎn)之后，還應(yīng)該按順序來描寫。如：第一眼看成龍，他給你的第一感覺是什么？接著再來描寫最突出的部分（頭發(fā)、眼睛、鼻子）這三部分應(yīng)先寫什么，再寫什么？現(xiàn)在我們來將剛才觀察到的整理成一段話。如：他看上去很強(qiáng)壯，身上滿是肌肉，不愧為武打巨星。小結(jié)方法：剛才我們在描寫時先觀察整體，再寫局部；寫局部時又從上到下；同時還可用一些修辭手法，這樣更能突出人物的特點(diǎn)。其他學(xué)生認(rèn)真聽，按照老師剛才的講解，你能給這位同學(xué)提出建議嗎？（評價時給予表揚(yáng)）（二）指導(dǎo)描寫人物性格、愛好等。怎樣來描寫人物性格呢？（通過具體的事例來體現(xiàn)）寫人離不開寫事，人物的特點(diǎn)總是在具體的事例中體現(xiàn)出來，比如：《西游記》中為了表現(xiàn)豬八戒貪財，是通過他將銀子藏在耳朵里這件事情來突出他貪財。以此同時，我們在介紹自己的特點(diǎn)時也應(yīng)該通過一個事例來說明。我們來看這位同學(xué)的
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