2“小手拉大手,共建文明城”倡議書-在線瀏覽
2024-10-03 13:06本頁面
【正文】 物，不隨地吐痰、吐口香糖。不亂刻亂畫；。不亂停車，不亂穿馬路、闖紅燈。使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體。在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不瀏覽不良信息，不亂跟帖、評論，不沉溺虛擬時空，文明上網(wǎng)、守法用網(wǎng)；。不搞封建迷信，不傳播偽科學(xué)，不參加不該參加的組織、集會、活動。家庭是社會的細胞，只有家庭文明和諧了，社會才能文明和諧。我們會嚴格要求自己，做孝敬自立的孩子，不給父母添麻煩；做尊師樂學(xué)的學(xué)生，不給老師添麻煩；做友善互助的同窗，不給同學(xué)添麻煩；做文明有禮的小市民，不給他人添麻煩；做遵紀守法的好公民，不給社會添麻煩。學(xué)生所在學(xué)校及班級：學(xué)生簽名：家長簽名：年月日第三篇：小手拉大手共建文明城1小手拉大手共建文明城文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。然而，看著眼前：空中浮著細小的顆粒，天空是灰色的，白色垃圾在風(fēng)的吹拂下肆。怎樣提升市民的文明素質(zhì)呢？創(chuàng)建文明社區(qū)，人人有則。那么，每個人都會是文明市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。怎樣才能做到讓大家知文明、講文明呢？我們應(yīng)該發(fā)揮小手拉大手的作用，充分利用學(xué)校主陣地，使同學(xué)們用課堂學(xué)到的知識和自己的實際行動帶動身邊的每一位親人和朋友，要以主人翁的責(zé)任感和使命感向社會各界大力宣傳，讓市民樹立創(chuàng)建文明城市意識，自覺形成踴躍參與的新格局，用全社會的力量來創(chuàng)建文明城市，不僅為當(dāng)今社會的文明建設(shè)起到作用，更重要的關(guān)注了我們這一代的文明成長，為我們的文明行為注入了新鮮血液，同時也發(fā)揮了小手拉大手的主要作用，也為今后社會的文明發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。目前，我市創(chuàng)建文明城市工作取得了明顯成效。萊州是我家，文明靠大家。為營造文明和諧、幸福的校園氛圍，我們實驗小學(xué)開展了“做文明使者，建幸福校園”主題教育，希望各位市民朋友也積極行動，與我們攜手并肩，為創(chuàng)建活動盡一份心、出一份力，努力爭做文明的傳播者和踐行者。友善對待外來人員，能主動熱情為陌生人指路。不隨地吐痰和口香糖。文明在腳下：文明走路，增強安全意識，不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越欄桿，自覺遵守交通規(guī)則；文明乘車，排隊候車，依次上、下車，公交車上主動給老、弱、病、
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