教學(xué)設(shè)計(jì)：在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理李振-在線瀏覽
2025-02-01 09:52本頁(yè)面
【正文】 是真理？談?wù)勀銓?duì)真理的理解。 第一，真理的內(nèi)容不依賴于人和人類的主觀意志，而是來(lái)自于物質(zhì)世調(diào) 試 學(xué) 生生活概念 獲 得 學(xué) 科概念 白 板技 35 分（ 2）明確真理是具體的有條件的 （ 3）理解認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性、上升性，追求真理是一個(gè)過程 （ 1）通過探究“粒子科學(xué)”的發(fā)展歷程，形成正確區(qū)分和判斷真理與謬誤的能力。 、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) （ 1）樹立追求真理的永恒信念，確信追求真理要與時(shí)俱進(jìn)。 3 新課講解 追問： 世界上真的沒有超光速粒子的存在嗎？ 播放視頻 總結(jié)：是否存在尚需全世界的科學(xué)家加以實(shí)驗(yàn)證實(shí)。 ” —— 列寧 3 下面我們通過觀看視頻 ,在人類追求光學(xué)真理的過程中人類的認(rèn)識(shí)有哪些特點(diǎn)？ 追問：為什么說(shuō)人類的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性的特點(diǎn)？ 界的客觀事物及規(guī)律。 真理最基本的屬性：客觀性 學(xué)生回答 學(xué)生討論回答問題，獲得真理的特征是具體的有條件的。 要求：要正確對(duì)待錯(cuò)誤 學(xué)生觀看視頻，思考問題 ⑴認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 學(xué)生討論回答 認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 由于受各種條件的限制，人類追求真理的過程不是一帆風(fēng)順的，從以太假說(shuō)到牛頓力學(xué)到相對(duì)論論，都是當(dāng)時(shí)的客觀條件限制了人類的認(rèn)識(shí)，而人類也經(jīng)過反復(fù)的的實(shí)踐來(lái)證明人類的假想是現(xiàn)實(shí)。 術(shù)應(yīng)用 白 板視頻 預(yù)存功能 鐘 4 追問：為什么說(shuō)人類的認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性的特點(diǎn)？ 假設(shè)超光速粒子理論成立，人類的認(rèn)識(shí)會(huì)停留在此嗎？還會(huì)繼續(xù)深化發(fā)展嗎？為什么？
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