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20xx國培計劃研修計劃-在線瀏覽

2024-10-03 11:40本頁面
  

【正文】 ,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向專業(yè)化教師的標準靠近。積極參加區(qū)級國培項目學校的語文教研活動的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴。每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,行動化。第四篇:國培研修計劃國培研修計劃 能參加“國培計劃”中新疆農(nóng)村教學能手初中地理教師的培訓,我深感榮幸。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。二、研修目標通過培訓,轉變教育觀念,提高認識。掌握初中地理課程與教學改革的核心理念,致力于提高初中地理教師素養(yǎng)和課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。三、研修措施努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。通過專家的引領,理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。四、研修內容認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。每天堅持看一個小時的教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。今天小編在這給大家?guī)韲嘌行抻媱?,接下來我們一起來看看?國培研修計劃1一、指導思想認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求。夯實教育理論基礎,扎根農(nóng)村教育沃土,服務學生,成就自我。認真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端。盡可能地利用學校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆。三、具體安排每天必須做的幾件事6點左右起床,進行晨練半小時。課外上圖書館讀書。每周必須做的事寫12篇投稿。閱讀書目初步安排第一周《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》《魏書生中學語文教學改革實踐研究》第二周《語文課程與教學論新編》潘紀平等《做教師真難,真好》錢群里第三周《語文要教出語文味》程少堂《提高學生學習能力的好故事》第四周《課例品評一百例》余映潮《民間語文》(《天涯》雜志)第五周《伊豆舞女》《堂吉訶德》《十日談》第六周《教師的2項修煉》郭元祥《如何做最好的老師》魏書生第七周《93年》雨果胡蘭成的書第八周脂硯齋對《石頭記》的點評《做教師真難真好》錢理群國培研修計劃2為了切實提升自身的信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,樹立終身學習的觀念,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育科研能力,不斷完善自己,我制定了如下學習計劃:一、培訓目標: 加強學習,從自身工作環(huán)境與需求出發(fā),提升自己的信息化水平。聚焦學生,促進學生學習方式的轉變。加強學習,為自己可持續(xù)的教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)設信息化空間積累經(jīng)驗。積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。向名師學習,充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材。反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。從而不斷充實自己,完善自我。與同伴協(xié)作,互助學習、探討、彼此支持、資源共享。積極參加校本教研,積極承擔教研任務。充分發(fā)揮教師辦公室的“聊文化”,共同探討最新教育動態(tài),關注教育熱點,交流教育觀念,營造一個學習的氛圍,一個有利于學校發(fā)展的教育氛圍。在今后的教學研究中我將嘗試推廣多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在本次國培計劃學習培訓中我一定會有效提升自己應用信息技術優(yōu)化課堂教學的能力、利用信息技術支持學生開展自主、合作、探究等學習活動所應具有的能力和專業(yè)自主發(fā)展的能力。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。曾經(jīng)有過全
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