20xx國培計劃個人研修總結-在線瀏覽
2024-10-01 12:46本頁面
【正文】 學習情況，靈活地安排每一個教學環(huán)節(jié)，教學內容，而不是機械地執(zhí)行課前的課程設計。教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。充分地了解學生善于觀察學生，根據(jù)不同學生的特點尋找不同的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，使每個學生的學習都有進步。眼明心亮觀察問題；付諸行動解決問題；沉著冷靜思考問題。學無上境，我認為，我們的老師要從每日繁重的工作之中進行自我解救，不斷地學習新的理念，不斷地反思自己每天的所說、所做、所為，掌握科學的教育教學方法，將所學的新課改的理念與我們實際教學結合起來，不斷進行反思、實踐、再反思、再實踐，從而提高我們的教育教學能力，只有這樣，我們才能有更多的機會去體驗成功，我們才能尋找到自我存在的價值，我們的教育事業(yè)才會顯示出它的勃勃生機。通過本次教育學習，我深刻地認識到了教師道路上自我完善的任重道遠。經(jīng)過模塊二的學習加深了在師德問題上地認知，更能懂得師德問題的長遠意義，明白了作為教師責任的重要，在今后的教學活動中更加規(guī)范自己的一言一行。課堂技能訓練的方法：導入語言溝通，提問媒體運用，觀察結束，這三個部分給我安排課堂節(jié)奏提供了許多好途徑，讓我的教學思維更加開闊。在安排的選課中還有關于教師自身修養(yǎng)的規(guī)劃內容，這對教師本身的自我提高和自我完善有極大的益處。轉眼之間，這次的國培計劃學習就快結束了，雖然時間不長，但是收獲頗豐。第三篇：國培計劃個人研修總結小學體育國培研修總結作為一名新招考的體育教師我有幸參加了 “國培計劃（2012）”湖北省新錄用教師遠程培訓。從網(wǎng)上學習到網(wǎng)上研討，我都認真對待。在培訓中我認真聆聽了多位教育專家的精彩講座，觀摩了王彩惠老師和孫亮老師不同水平的《快速跑》的優(yōu)質課，從他們的課堂中我領略了先進的教學理念和教學方法，看到了他們扎實的專業(yè)技術。他們?yōu)槲覀凅w育教師明確了“使用怎么樣的教材”“怎么使用教材”，“怎么合理的使用教材”等問題，教給了我們課堂教學技能、告訴我們處理體育突發(fā)事件的技巧和方法、為我們解讀了最新的體育課程標準，讓我們知道了如何指導評價學生。培訓的內容都是當前所關注的熱點，都和課堂教學、教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系，針對性、操作性很強，很有實用價值。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提升自己的專業(yè)素質，愛崗位、愛學生、愛教育，把教育事業(yè)作為自己畢生的追求，積極探索，勇做一名默默無聞的耕耘者。通過學習，我受到了啟發(fā)，今后教學時必會真正研究透教材，敢于質疑，敢于挖掘，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)，并且教學中會教給學生思考問題的方法，讓學生學會思考，敢于挑戰(zhàn)，不盲從，不迷信。四、通過這次的培訓我在今后的工作中要努力做到：將培訓中學習的教育理論投入到教學實踐
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