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正文內(nèi)容

20xx國培研修總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-03 11:37本頁面
  

【正文】 心來采他山之玉,納百家之長,學(xué)大家風(fēng)范,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展。也是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此,我們教師就要學(xué)會從以下改變:四、學(xué)會改變教育教學(xué)方法。所以要學(xué)會改變自己教法,學(xué)生犯錯,課堂上不聽講,不回答問題,只會當(dāng)場批評,不會考慮學(xué)生自尊心,我記得一次培訓(xùn),專家曾說過,教師要學(xué)會拍手,學(xué)會贊美,學(xué)會溝通,師生拉手,拍肩摸發(fā),促膝談心,可以收到意想不到的教育效果。這位女同學(xué)開始變得話多了,愛學(xué)了,直到上初中后放假時還會來找我玩。五、學(xué)會改變角色,成為學(xué)生朋友如今,我們教師的職業(yè)角色已經(jīng)不再是單純的知識的傳授者,以人為教育對象的特點(diǎn)決定了教師這一職業(yè)的特殊性,決定了教師在教育教學(xué)中應(yīng)該具備多重角色。在自我專業(yè)發(fā)展上,教師應(yīng)是學(xué)習(xí)者和研究者。在本職工作和生活中,教師應(yīng)是良師和益友。六、學(xué)會改變態(tài)度,做學(xué)生親近的朋友教師在教育教學(xué)中往往容易對個別同學(xué)形成固定的心理態(tài)度。教師突然轉(zhuǎn)念,懸在半空的手輕輕的放下,在學(xué)生的肩膀上拍了幾下,笑著說:“某某同學(xué),這么快就學(xué)會了老師教的新內(nèi)容,可是也不能驕傲,是不是?”學(xué)生紅著臉低下了頭。這些學(xué)生一被叫到辦公室,肯定又是犯了什么錯誤,教師劈頭蓋臉一頓責(zé)罵,厭煩的央告學(xué)生能不能少給自己惹點(diǎn)麻煩,或警告;教師滿臉的鄙視和嫌棄的表情,猶如在學(xué)生心中插上一把刀,開始還會流血,流盡了心就冷了,永遠(yuǎn)的關(guān)上了心門。七、學(xué)會改變思想 教師在教育教學(xué)中要學(xué)會改變思想,曾經(jīng)一位教育專家說過,如果你把學(xué)生當(dāng)做寶,那你就是聚寶盆,如果把學(xué)生當(dāng)做草,那你就是草包。八、學(xué)會改變心態(tài),做一個幸福的教師心態(tài)對教師來說很重要,今年,我感觸最深的是譚老師的講座——陽光心態(tài),幸福人生。從他身上我更深刻地認(rèn)識到自己職業(yè)的神圣使命。我之所以選擇了當(dāng)一名教師,是因?yàn)榻處熛裥燎诘膱@丁,每天耕耘著,也收獲著,所以也幸福著。最后,誠摯的感謝培訓(xùn)期間各位專家為我們講課,將最寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們,他們是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)而又和藹可親給我留下了深深的印象,這是我學(xué)習(xí)榜樣和工作努力的方向。誠摯的感謝教育部給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我有機(jī)會接觸到這種先進(jìn)的教育理念,我會用工作中取得的成績來回報你們的辛勤勞動和默默的奉獻(xiàn)!第二篇:國培研修總結(jié)吉林省“國培計劃(2016)”鄉(xiāng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)研修總結(jié)很榮幸來到東北師大計算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院,進(jìn)行為期7天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。7天的集中培訓(xùn)快樂充實(shí)并讓人久久回味,從最初被學(xué)校優(yōu)美的景致所吸引,到最終被各位教授博大精深的學(xué)術(shù)理念所震撼。7天的培訓(xùn),我要說:“累,并快樂著?;厥?天的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。老師只是在總結(jié)的時候,幫助學(xué)生提示在操作過程中要注意的地方,以及在學(xué)生自主探究的過程中,對個別的學(xué)生進(jìn)行了個別輔導(dǎo)。讓每個孩子都有成就感,都能收獲成功的喜悅。我要反思我的教學(xué)思想,反思我的課堂教學(xué)行為,真正把新課標(biāo)的理念用到我的教學(xué)中來,讓說了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空話。一周的學(xué)習(xí),為我指明了方向,點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。,明確了努力方向通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展,努力爭做科研型老師。(二)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,在教學(xué)過程中,以校內(nèi)機(jī)房操作為依托,讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)??偠灾ㄟ^參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸很深,不論是從教育教學(xué)的理論上還第三篇:國培研修總結(jié)研修總結(jié)第一次出門遠(yuǎn)行同樣是遠(yuǎn)行,我的第一次出門遠(yuǎn)行跟余華的《十八歲出門遠(yuǎn)行》截然不同,方向清楚,任務(wù)明確,旅途舒適,最主要的是還有現(xiàn)成的旅店,顯然我是幸運(yùn)的。我心中那份竊喜不必說自然也是遮掩不了的。盡管才工作一年,但參加過的大大小小的培訓(xùn)業(yè)也不少,每一次的培訓(xùn)我都懷著期待的心情,巴不得自己一下子變得優(yōu)秀起來。懷著敬畏期待的心情,踏上培訓(xùn)的征程。十天的培訓(xùn)看似短暫,可豐富的形式足以讓認(rèn)真的人成長、收獲,專題講座、
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