20xx八年級歷史試卷分析-在線瀏覽
2024-10-01 13:44本頁面
【正文】 聯(lián)系、比較和分析能力。出錯較多的是115幾個小題。（二）填空題大部分學(xué)生做得不錯。三、．重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)。在考試中，基礎(chǔ)知識部分是占主體的，掌握基礎(chǔ)知識是學(xué)生綜合運用，靈活掌握知識的前提，是學(xué)生取得好成績的前提。2．構(gòu)建歷史知識體系歷史知識有宏觀的，有微觀的，平時學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)注微觀的多，用功在某一事件的時間、地點、過程、意義。教師教學(xué)中也要注意歷史事件的縱橫向聯(lián)系，在平時的講課和練習(xí)中勤于思考教材，把不同時期發(fā)生的相同或類似事件從不同角度進行對比，要把歷史上的分期強調(diào)清楚。在以后的教學(xué)中，多注意引導(dǎo)學(xué)生認真讀題，審清題，有的放矢地作答。5．注重答題技巧的傳授在平時的教學(xué)中，一定要注意訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧，傳授解題方法，諸如材料題、讀圖題、選擇題、探究題等各種題型的做法，尤其是材料題，一定要多訓(xùn)練多指導(dǎo)，力爭使學(xué)生能夠從容答卷，減少失誤。第三篇：八年級歷史試卷分析20152016八年級下期末歷史試題分析（1）試題的評價： 張翠英試題突出主干知識，核心知識，緊扣《歷史課程標準》，增加了知識的靈活性，實用性，注重學(xué)生對知識的理解，也有對歷史基礎(chǔ)識記知識的考察?；灸芨鶕?jù)中考的題型及命題的導(dǎo)向，圍繞初二教材的知識重點展開，充分突出知識的聯(lián)系，題型靈活。試題難度：試題易、中、難的比例約為8：1：1。這份試題重點難點知識涉及面廣，不僅如此，還注重對學(xué)生的情感教育，將愛國主義精神貫徹到考察中，所有知識涉及面廣，又有所側(cè)重，這樣就要求學(xué)生對知識的縱向聯(lián)系。這份試題存在的問題是題的靈活性還不夠，和中考題的難度和靈活度上還有差距，如果能更好的體現(xiàn)歷史的靈活性，這樣會給學(xué)生一個明確的方向，使中考在平時的考試就能有一點鍛煉。今后要注意學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心和提高歷史的興趣，在課堂上更多的給予學(xué)生關(guān)注和能力的培養(yǎng)提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力，加強課后的訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的學(xué)習(xí)能力，循序漸進，使學(xué)生在增長知識的同時提高能力。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，切忌滿堂灌，教師要研究教材，研究學(xué)生，研究教法，研究學(xué)法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)不僅應(yīng)知其然，而且應(yīng)知其所以然。加強閱讀理解的教學(xué)和訓(xùn)練，加強解題指導(dǎo)。應(yīng)教給學(xué)生讀書的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。平時就要抓好答題的規(guī)范化訓(xùn)練，從平時的單元考試抓起。初中歷史教師應(yīng)加強集體備課、聽課、評課、說課活動，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強城鄉(xiāng)教師的教學(xué)交流和研討。尤其要把握知識的重點和難點知識，對于每一個年齡階段的學(xué)生有正確的認識，和學(xué)生很好的溝通和交流，使學(xué)生對于學(xué)好歷史知識有一個正確的態(tài)度，這樣對于教學(xué)的提
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