20xx小學(xué)五年級(jí)語文教案——月光曲第二課時(shí)講讀教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-10-01 09:39本頁面
【正文】 問：先生您找誰？走錯(cuò)門了吧？〕聽到這話，看到這情形，這一切使貝多芬想到什么？〔這家人貧窮，但愛好音樂〕激起貝多芬怎樣的感情？〔激起貝多芬強(qiáng)烈的同情心?！ 阎@種感情，貝多芬彈了一首曲子給盲姑娘聽〔板書：彈第一首〕。一曲彈完了，她沖動(dòng)地說：彈得多純熟??！感情多深?。∧?，您就是貝多芬先生吧？解釋：純熟、感情多深。這樣純熟的技藝，這樣深沉的感情，只有貝多芬才能做到。貝多芬沒有直接答復(fù)，他想到了什么？〔板書：沖動(dòng)〕 ?、徇@時(shí)貝多芬用什么來答復(fù)盲姑娘的問話？〔琴聲〕〔板書：第二首即?月光曲??！ 、僮寣W(xué)生默讀，找出課文中哪些是描寫?月光曲?的內(nèi)容。解釋：清幽。讓學(xué)生說出，在這茅屋里，此時(shí)能看到什么，聽到什么？〔板書：月光、琴聲〕知道這是實(shí)實(shí)在在的事物。微波粼粼，灑遍銀光?！场 ⊥蝗唬Ｃ嫔瞎纹鹆舜箫L(fēng)，卷起了巨浪，寧靜被破壞了?！舶鍟翰龥坝康拇蠛?，出示圖②〕看到這些現(xiàn)象是由月光、琴聲產(chǎn)生的聯(lián)想。恬靜mdash。神情安靜。兄妹倆覺察沒有？為什么？〔他們被美妙的琴聲陶醉了〕 看到兄妹完全陶醉在他的樂曲中，尤其是給盲姑娘帶來了歡樂和幸福，貝多芬也沖動(dòng)萬分，哪個(gè)詞可以看出？〔飛奔〕 ?、挢惗喾绎w奔回旅店干什么？〔花一夜功夫記錄
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