【正文】 法制講座、縣領(lǐng)導(dǎo)干部講法制課、領(lǐng)導(dǎo)干部年終考法述法等制度；把法制教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)規(guī)劃，納入各級黨校教學(xué)課程；逐步擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試考核適用范圍，把學(xué)法用法情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考評和選拔任用的一項(xiàng)重要依據(jù)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)常化、制度化。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法。堅(jiān)持落實(shí)公務(wù)員學(xué)法制度，保證公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)；堅(jiān)持落實(shí)公務(wù)員法制培訓(xùn)制度，定期開展專門法律知識輪訓(xùn)、新頒布法律法規(guī)專題培訓(xùn)和履行職務(wù)相關(guān)的專門法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)；堅(jiān)持落實(shí)法律知識考試考核制度，組織實(shí)施每年全縣法律知識統(tǒng)一考試，把有關(guān)法律知識作為國家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試和公務(wù)員持證上崗考試的重要內(nèi)容，把學(xué)法用法考試考核情況作為公務(wù)員任職晉升的重要依據(jù)。根據(jù)青少年特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制宣傳教育，引導(dǎo)青少年從小樹立法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。完善學(xué)校法制教育的內(nèi)容與體系，發(fā)揮課堂法制教育主渠道作用，確保中小學(xué)校法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；積極開辟第二課堂，廣泛開展適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育和實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新“紅鈴鐺普法”、“模擬法庭”、“懺悔之聲”現(xiàn)身說法等青少年法制教育形式，激發(fā)青少年學(xué)法用法的積極性；充分利用社會教育資源，建立多種形式的青少年法制教育基地，重視運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒，發(fā)揮中小學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用，結(jié)合校園周邊環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)社會閑散青少年、留守兒童等特殊青少年群體法制宣傳教育。加強(qiáng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。進(jìn)一步完善企業(yè)法律顧問制度，依托企業(yè)內(nèi)部法律事務(wù)室、調(diào)解組織等推進(jìn)依法治企工作。加強(qiáng)個(gè)體、私營、外資等非公有制企業(yè)經(jīng)營管理人員和新經(jīng)濟(jì)、新社會組織管理人員法制宣傳教育，提高依法管理、依法辦事能力。根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)和農(nóng)民群眾現(xiàn)實(shí)需要，廣泛宣傳與農(nóng)民及農(nóng)民工生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)農(nóng)民依法參與村民自治和其他社會管理活動，提高參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的能力。開展農(nóng)村“法律明白人”教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村“法律明白人”隊(duì)伍法律素質(zhì)，發(fā)揮“法律明白人”在開展農(nóng)村法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。四、工作方法和措施（一）積極組織主題普法宣傳教育活動。（二）不斷深化“法律六進(jìn)”工作。（三）深入推進(jìn)法治創(chuàng)建活動。積極推進(jìn)法治縣、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、法治部門（單位）創(chuàng)建工作，認(rèn)真總結(jié)推廣試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善法治創(chuàng)建工作組織實(shí)施機(jī)制、考核評估體系等；積極開展學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校等創(chuàng)建活動，深入推進(jìn)“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法期間全縣開展“雙十?！保?0名模范法制工作者和10個(gè)模范基層執(zhí)法單位）評選活動的經(jīng)驗(yàn)，積極參與全市開展“雙十?！痹u選活動；在“六五”普法期間，每年全市評選表彰全市10名模范基層法制工作者和10個(gè)模范基層執(zhí)法單位，由市委、市政府授予榮譽(yù)稱號，個(gè)人享受市勞模待遇；充分發(fā)揮好我縣“雙十?！钡绕辗ㄒ婪ㄖ卫淼湫偷氖痉?、輻射、引領(lǐng)作用，營造普法依法治理工作創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。不斷完善法制宣傳長廊、法制宣傳欄（櫥窗）、公益廣告牌等城鄉(xiāng)公共場所法制宣傳教育設(shè)施，努力建設(shè)縣普法主題廣場（公園）、戶外電子顯示屏等大型普法園地，從今年8月份在縣電視臺開辟《與法同行》欄目。（六）大力加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。建立健全定期培訓(xùn)和管理制度，不斷提高法制宣傳教育隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。對相關(guān)工作人員積極組織培訓(xùn)在重要工作場所（縣信訪局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各開發(fā)區(qū)（新區(qū)）、銀三角信訪辦，醫(yī)院、交警部門等）及人群密集（集貿(mào)市場、廣場等）地方設(shè)立法律資料發(fā)放點(diǎn)，促使群眾依法辦事、合法訴求自身權(quán)益。五、工作步驟和安排本規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。（一）宣傳發(fā)動階段：2011年上半年。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各開發(fā)區(qū)（新區(qū)）、銀三角、各部門、各單位的“六五”普法規(guī)劃，報(bào)縣普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。依據(jù)本規(guī)劃和全縣年度工作計(jì)劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各開發(fā)區(qū)（新區(qū)）、銀三角、各部門、各單位要結(jié)合實(shí)際，制定年度計(jì)劃，做到每年工作部署及時(shí)、任務(wù)明確、措施有力、督導(dǎo)到位、效果顯著，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。（三）檢查驗(yàn)收階段：2015年下半年。六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。黨委、政府要把“六五”普法教育納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，納入黨委、政府目標(biāo)管理；人大、政協(xié)要加強(qiáng)對普法教育工作的監(jiān)督檢查，促進(jìn)法制宣傳教育工作落實(shí)；宣傳部門、司法行政部門和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要履行普法教育主管機(jī)關(guān)的工作職責(zé)，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施工作；各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要發(fā)揮部門職能優(yōu)勢，支持、配合普法教育工作的開展；各級專業(yè)法主管部門要按照“誰執(zhí)法誰普法”的原則，在抓好本部門普法教育工作的同時(shí)，積極開展面向社會的法制宣傳教育；各類新聞媒體和文藝團(tuán)體要主動承擔(dān)公益性法制宣傳教育責(zé)任，各類社會組織和公民要積極參與、支持法制宣傳教育工作。（二）完善考評體系，強(qiáng)化工作考核。（三）明確經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障工作開展。第二篇：普法六五規(guī)劃中共八橋鎮(zhèn)委員會 八橋鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于在全鎮(zhèn)廣大干群中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（討論稿）“”期間，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真實(shí)施法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃，取得了顯著成效。為做好今后五年的法制宣傳教育工作，根據(jù)中央宣傳部、司法部《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》《江蘇省法制宣傳教育條例》、精神，制定本規(guī)劃。－ 1 －二、主要目標(biāo)廣泛傳播法律知識，大力弘揚(yáng)法治精神，全鎮(zhèn)公民法律意識和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，全社會法治觀念更加牢固；法治文化進(jìn)一步繁榮，全社會崇尚法治的氛圍更加濃厚；各領(lǐng)域各層面法治實(shí)踐進(jìn)一步深入，全社會法治化管理更加完善。緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，積極開展法制宣傳教育，使我市的普法工作更好地服務(wù)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，服務(wù)于保障和改善民計(jì)民生、促進(jìn)社會和諧。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著眼于群眾的實(shí)際法律需求，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，尊重人民群眾在法制宣傳中的主體地位，以群眾喜聞樂見的形式開展普法活動，在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾、教育群眾。圍繞各類社會群體的不同法律需求，根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)和對象的特點(diǎn)，制定目標(biāo)，明確任務(wù)、創(chuàng)新舉措，提高法制宣傳工作的有效性和針對性。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，在法治實(shí)踐的過程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，體－ 2 －現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。重點(diǎn)開展以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系的宣傳教育，引導(dǎo)全市公民進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，牢固樹立社會主義法治理念。2．圍繞“加快轉(zhuǎn)型升級、奮力跨越爭先”主題開展法制宣傳。服務(wù)社會管理創(chuàng)新，突出宣傳有關(guān)維護(hù)國家安全、社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義、社會治安綜合治理、誠實(shí)守法經(jīng)營、突發(fā)事件應(yīng)急管理、公正廉潔執(zhí)法等方面的法律法規(guī)。3．圍繞保障和改善民生開展法制宣傳。突－ 3 －出有關(guān)勞動就業(yè)、社會保障、住房改善、收入分配等法律法規(guī)的宣傳，保障人民群眾的根本利益。突出對婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體和社會弱勢群體權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)宣傳，在全社會形成尊老愛幼、濟(jì)困助殘的良好氛圍。把繁榮社會主義法治文化作為創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。充分依托各類公共文化設(shè)施和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，大力建設(shè)不同類型、不同規(guī)模的法治文化中心（法制宣傳教育中心）、法治畫廊、法治廣場、法治街區(qū)等，逐步完善基層法治文化公共設(shè)施。廣泛開展各類法治文化活動，積極組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、展演和展示，舉辦法治文藝調(diào)演、法治文化節(jié)。5．圍繞推進(jìn)法治實(shí)踐開展法制宣傳。突出抓好國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱－ 4 －要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》的宣傳教育，進(jìn)一步夯實(shí)建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識，有效推動以依法行政、公正司法為重點(diǎn)的各類法治實(shí)踐。五、對象和要求法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的自覺性和實(shí)際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的關(guān)鍵。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度，建立健全瀆職侵權(quán)違法犯罪警示教育機(jī)制，通過嚴(yán)格的督察考核，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動性。切實(shí)加強(qiáng)憲法、通用法律知－ 5 －識和與履職相關(guān)的專門法律知識學(xué)習(xí)教育，提高公務(wù)員運(yùn)用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力。堅(jiān)持和完善法律知識考試考核制度，考試考核成績作為公務(wù)員任職、晉升、獎懲的依據(jù)之一。3．高度重視青少年學(xué)法用法。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家