高中學(xué)習(xí)“關(guān)于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作”實施方案-在線瀏覽
2024-10-01 05:22本頁面
【正文】 教育實踐群眾反映的問題，按照迅速治標(biāo)、制度治本、推動工作思路開展專項整治，重點整改解決以下問題： 庸。 懶。 散。 浮。 拖。 三、方法步驟 （一）第一階段。 。通過深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識，增強(qiáng)開展專項整治工作的自覺性。對照區(qū)委督查組反饋意見，教育實踐活動群眾反映問題，全區(qū)教育系統(tǒng)面上梳理的庸懶散浮拖現(xiàn)象，對照先賢先輩先進(jìn)，從行業(yè)系統(tǒng)、單位領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通職工等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)。針對梳理查找出的具體問題，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人都要列出整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人，采取領(lǐng)導(dǎo)批評、同事點醒、群眾監(jiān)督等方式，指出問題要害，點出思想根源，立即糾正不良行為。集中整改、從嚴(yán)問責(zé)（12月20日前）。區(qū)教育局整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不打招呼、不定時間的方式隨機(jī)暗訪，集中通報和曝光一批典型問題。 。問題輕微的，要及時進(jìn)行誡勉談話和批評教育；性質(zhì)較為嚴(yán)重的，要通報批評、責(zé)令書面檢查或發(fā)出效能監(jiān)察建議書，限期整改；性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的，責(zé)令停職檢查、引咎辭職或作出免職處理，對屆中評價和教育實踐活動紀(jì)實評價為一般、差的，要進(jìn)行組織提醒談話。堅持上下聯(lián)動
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