甘肅省20xx屆高三歷史第二次診斷考試試題含解析-在線瀏覽
2025-02-01 06:41本頁面
【正文】 本 土（主要是都市）的風(fēng)俗互相碰撞、交融，形成富有現(xiàn)代意味的風(fēng)俗景象。根據(jù)題干中“西方的生活習(xí)慣和觀念大量涌入，與中國本土（主要是都市）的風(fēng)俗互相碰撞”可知是指中西合璧的產(chǎn)物，所以中山裝、旗袍正是中西文化融合的產(chǎn)物，所以 A項(xiàng)符 合題意，BCD項(xiàng)是西式事物，不能體現(xiàn)中西合璧。這反映了我國 A． 勞動分配制度的重大變革 B． 政府職能部門權(quán)限逐步擴(kuò)大 C． 經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨向 D． 生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)的調(diào)整 【知識點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)體制改革 【試題解析】本題主要考查中國經(jīng)濟(jì)體制改革，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。 【答案】 C 32．西塞羅在《論法律》中講道：“最高的法律，適用于所有時(shí)代，產(chǎn)生于任何成文法之前，或者更確切地說，產(chǎn)生于任何國家形成之前，”它“不是由人的才能想出來的，也不是什么人民的決議，而是某種憑借允行禁止之智慧管理整個(gè)世界的永恒之物”。根據(jù)題干“適用于所有時(shí)代”“而是某種憑借允行禁止之智慧管理整個(gè)世界的永恒之物”可知強(qiáng)調(diào)的是該法律不是具體的法律條文，是高于一切的自然理念，可知符合這一特征的是自然法，正確選項(xiàng) 是 D 項(xiàng)，習(xí)慣法不適合所有時(shí)代，排除 A 項(xiàng)， BC 項(xiàng)是人為的對法律的歸納總結(jié)，不符合題意。題干中敘述的是法國“ 1789— 1875年的 86年內(nèi)，法國平均每 7年更換一部憲法”反映的是法國共和政體建立的艱難歷程，符合題意的是 C 項(xiàng)，該現(xiàn)象和啟蒙思想沒有必然關(guān)系，排除 A 項(xiàng)； DB項(xiàng)在題干中沒有體現(xiàn)。 20年后，中國完成三大改造，標(biāo)志著社會主義制度在中國的基本建立。根據(jù)所學(xué)， 1936 年蘇聯(lián)頒布了《蘇維埃社會主義共和國憲法》，中國 在 1954 年頒布了《中華人民共和國憲法》，都屬于社會主義性質(zhì)的憲法，符合題意的是 A 項(xiàng)， B 項(xiàng)不符合中國， C項(xiàng)不符合蘇聯(lián)， D項(xiàng)不符合中國?！边@主要說明牛頓革命 A．激發(fā)了法國人極富玄想的探索精神 B．促進(jìn)了文藝復(fù)興運(yùn)動的開展 C．確立了理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng) D．推動了宗教改革運(yùn)動的興起 【知識點(diǎn)】經(jīng)典力學(xué) 【試題解析】本題主要考查牛頓革命的影響，旨在考查分析比較相關(guān) 所學(xué)的能力。 【答案】 C 40．（ 25分）閱讀材料，完成下列要求。他們認(rèn)為，中華文明是更開明的文明，有不少可學(xué)的東西。在歐洲文明史上，歐洲大地上出現(xiàn)一種對非歐洲文明的“熱”是罕見的，它沖擊了歐洲人自認(rèn)為理所當(dāng)然的“歐洲文化優(yōu)越感”。??他們對于新文化的介紹，特別是強(qiáng)調(diào)民主與科學(xué)的重要，致使以西學(xué)為主的 新文化儼然有取舊文化而代之的趨勢，引起一些傳統(tǒng)學(xué)者的極度關(guān)切。 —— 中 國香港版高中歷史教科書 （ 1）根據(jù) 材料 一并結(jié)合 所學(xué)知識， 分析 18世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)“中國熱”的原因。（ 15分） 【知識點(diǎn)】新文化運(yùn)動思想解放的潮流啟蒙運(yùn)動 【試題解析】本題主要考查中外思想文化 的交流，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力?！薄八鼪_擊了歐洲人自認(rèn)為理所當(dāng)然的“歐洲文化優(yōu)越感”、啟蒙思想家借助中國文化進(jìn)行反封建的需求等方面概況；（ 2）本題考查的是第一問學(xué)生答出“器物 — 制度 — 思想”三個(gè)方面即可；第二問學(xué)生答出在新文化運(yùn)動中存在著對東西方文化存在著絕對肯定或者否定 的態(tài)度，材料中“闡釋傳統(tǒng)文化的要義，展現(xiàn)出足以適應(yīng)時(shí)代需要的新 精神，重新?lián)Q回對舊文化的信心，也在新文化運(yùn)動中產(chǎn)生重要的制衡作用。本題難度較大，要求學(xué)生較好的材料分析能力和概況能力。（ 2）歷程：由學(xué)習(xí)西方“船堅(jiān)炮利”（先進(jìn)技術(shù)）到學(xué)習(xí)“政法制度”再到學(xué)習(xí)“思想文化”。應(yīng)批判地繼承中國傳統(tǒng)文化，借鑒西方文化中的先進(jìn)成分，促進(jìn)中國文化的發(fā)展 41．（ 12分）閱讀材料，完成下列要求。 馬克垚（中國） 宋代經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)較唐代發(fā)達(dá)，城市繁榮，商業(yè)興盛，生產(chǎn)力更 有了前所未有的發(fā)展，一些國外學(xué)者都認(rèn)為中國在宋代已接近現(xiàn)代化，只是由于種種不利因素的影響，使這一發(fā)展勢頭未能繼續(xù)下去。中國文明在開始時(shí)期比西亞落后得多，但是以后這種局面逐漸被扭轉(zhuǎn)，到了宋代便超越西亞而居于世界最前列。因此，研究宋史，將有助于解決中國近代開端的一系列重大問題。這一組因素，宋代的中國似乎全部齊備，并且比西方提早五百年。同樣重要的是宋朝時(shí)的商業(yè)革命絲毫未對中國社會產(chǎn)生爆炸性的影響，而西方與此相應(yīng)的商業(yè)革命 卻對西方社會生產(chǎn)了爆炸性的影響。（要求：史實(shí)和史學(xué)理論與觀 點(diǎn)之間的對應(yīng)關(guān)系必須正確，論述充分。學(xué)生解答此題注意首先通過圖表解讀找到自己的觀點(diǎn)，如錢穆的宋朝的積貧積弱、馬克垚和斯塔夫里阿諾斯宋代經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)較唐代發(fā)達(dá)、出現(xiàn)商業(yè)革命等觀點(diǎn)，然后學(xué)生結(jié)合史實(shí)針對該觀點(diǎn)進(jìn)行論述，要求史實(shí)準(zhǔn)確，比如在論述宋朝社會經(jīng)濟(jì)過程中可以涉及到宋朝時(shí)期貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、
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