人民版思品八下你就是一道風(fēng)景1-在線瀏覽
2025-02-01 06:31本頁面
【正文】 么？ 你怎樣看待柴靜與 父母的這場沖突？ ?中學(xué)生正處于身體發(fā)育成長的關(guān)鍵時(shí)期，其外形容貌也往往沒有完全定型，此時(shí)進(jìn)行整容手術(shù)不利于身體的健康發(fā)育和成長； ?追求美麗無可厚非，但是應(yīng)該有正確的美麗觀和正確的方法。 我聰慧，所以我美麗。 ...... 正確的認(rèn)識(shí)自我并不是掩蓋自己的不足，否認(rèn)自己的缺陷，而是客觀地對(duì)待自己的不足和缺陷，接納自己，并不斷充實(shí)和提升自我，使自己有別樣的美麗。 但這種完美的超人在生活中是不存在的。 如果你想幸福、想成功，那么就應(yīng)該透過 陽 光 的角度去看人生，不要老想著人生中的風(fēng) 霜雪雨。無需抱怨命運(yùn)，多看看自己“所擁有的”，就會(huì)覺得陽光更多地灑在自己身上。 成功履歷 失敗履歷 我的“財(cái)富清單” 兩 份 履 歷 健康的身心、 溫暖的家、 花樣年華、 對(duì)生活的希望、 能安穩(wěn)地讀書、 擁有自已喜歡的物品 ...... 專家視點(diǎn) 評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生應(yīng)該從多元的角度 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的智能特長，通過適當(dāng) 的教育強(qiáng)化他的長處，促進(jìn)各種 智能協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到提高學(xué)生整 體素質(zhì)的目的。 3個(gè) 3個(gè)地?cái)?shù)，還余 2； 5個(gè) 5個(gè)地?cái)?shù)，還余 3； 7個(gè) 7個(gè)的數(shù)，還余 2。老師剛要張口， 華羅庚舉手說： “ 我算出來了，是 ?。這使老師大為驚詫。他創(chuàng)造性地提出了 “ 一國兩制 ” 的構(gòu)想，經(jīng)過長達(dá) 10年 22輪的中英香港問題談判，香港終于回到祖國的懷抱。 他認(rèn)為：“ 以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失 ” 。2021年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng) . 自然觀察智能 你認(rèn)為同桌或其他同學(xué)哪些方面的智能水平比較高？他們將來可能在哪些方面取得成功？設(shè)計(jì)一張卡片，寫上你的看法，送給你的同學(xué)作為永久的珍藏。 怎樣才能正確認(rèn)識(shí)自己，接受自己？ ③ 每個(gè)人都有自己的特色，有自己獨(dú)特的魅力。 國學(xué)大師季羨林老人曾說，每個(gè)人都爭取一個(gè)完滿的人生。 季羨林覺得，歲月無盡，生命有終，不完美才是人生。對(duì)己，可以不煩不躁；對(duì)人，可以互相諒解。接受不完美，是生存的智慧，是營造快樂人生的技巧。
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