【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計算法則,并能初步用于指導計算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導過程。口算訓練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2025-02-01 06:05
【摘要】滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標,并進行簡單的應用。、概括歸納、思維能力。課題引入:?思考:如何計算的值呢?4352?分數(shù)除法計算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1填空題?已知兩個因數(shù)的積是,其中一個因
2025-02-02 02:19
【摘要】七分數(shù)的再認識(第一課時)教學目標:認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù);會讀寫假分數(shù)和帶分數(shù);掌握真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù)的特征,明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:通過認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù),培養(yǎng)大家觀察、比較和抽象概括的能力。、態(tài)度與價值觀:積極參與數(shù)學活動,對分數(shù)知識充滿好奇心,培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。2538你
2025-01-15 01:05
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:理解按一定比來分配一個數(shù)的意義,掌握按比例分配應用題的特征和方法。:發(fā)展大家的思維能力,培養(yǎng)同學們利用所學知識解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)同學們的數(shù)學興趣,養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團結(jié)協(xié)作和開拓創(chuàng)新的精神。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4:5,熱身運動可以
2025-02-01 02:43
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊認識更大的數(shù)教學目標?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位,理解各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號
2025-01-13 23:51
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.經(jīng)歷認識放大、縮小現(xiàn)象的過程,通過擺三角形等認識圖形放大或縮小。2.理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的圖形。3.對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心,體會圖形的相似,發(fā)展空間觀念。顯微鏡下的雪花在深圳就有一個世界之窗微縮景觀,它就是把一些名勝古跡、世
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊圓的周長1.認識圓的周長,初步理解圓周率的意義。2.通過對圓周率π值的探求,培養(yǎng)同學們科學的和實事求是的探索精神,及概括能力和邏輯思維能力。3.通過介紹我國古代數(shù)學家對圓周率研究的貢獻,對同學們進行愛國主義和辯證唯物主義觀點的啟蒙教育、增強民族自豪感。01234繩
2025-02-01 03:04
【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。?吳?呆?士吞杏干1255335677681834433223
2025-02-01 05:24
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊分數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的大小比較,同學們要掌握分數(shù)大小的比較方法,能夠正確的比較同分母分數(shù)和異分母分數(shù)的大小。今天在起點開車時和老王錯拿了包,我的包內(nèi)有身份證,下午要用的,可是我們開公交車的不能停,我40分鐘來回一趟,老王50分鐘來回一趟,我們什么時候才能在起點碰面???可別誤了我下午辦事。聰明的你
2025-01-14 01:56
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.用實際操作的結(jié)果表示相應的分數(shù)。2.能比較分數(shù)的大小。能進行簡單的分數(shù)相加、相減。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長
2025-01-14 12:12
【摘要】分式(一)冀教版八年級(上)三維目標?知識與技能:了解分式的概念,掌握分式的基本性質(zhì).?過程與方法:用類比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì),由除法運算探索分式有意義,無意義,值為零.?情感態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷本節(jié)知識的學習,使學生體會學習的樂趣,增強學生學好數(shù)學的自信心,學會合作,學會交流,深刻體會類比的數(shù)學思想在解決數(shù)學問題
2025-02-02 11:09
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標?1.明確分數(shù)產(chǎn)生的實際意義。?2.初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)
2025-02-06 19:58
【摘要】課題圓的認識教學目標:在觀察、操作、交流等活動中,經(jīng)歷認識圓的過程。:知道圓的各部分名稱,了解同一圓中直徑與半徑的關系。:對周圍環(huán)境中與圓有關的事物有好奇心,發(fā)展初步的空間觀念。教學重點探索出圓各部分的名稱、特征及關系教學難點通過動手操作體會圓的特征
2025-01-22 08:47
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。:能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲得有效的信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。:讓大家體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。平衡膳食寶塔圖谷類(500g%)蔬菜、水果類(700g%)肉、魚、蝦、蛋類(2
2025-02-01 03:03
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習認識小數(shù),同學們通過學習要在分數(shù)的基礎上認識小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學會分數(shù)、小數(shù)的互化。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分數(shù)再寫小數(shù)。()10()()10()()10
2025-02-07 01:04