班主任學期末工作總結范文-在線瀏覽
2024-10-01 00:24本頁面
【正文】 突出。 比如，要求學生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。對于二年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。 比如在十月份進行愛國主義教育的時候，我就請小朋友事先找找有關新中國發(fā)展變化的資料或書籍，利用班會課來交流展示。在進行安全宣傳時，我就結合日常生活中的事例讓學生來評一評，說一說，議一議hellip。 此外，我還利用班會課，和小朋友們開展各種活動。元旦過新年的時候，讓孩子們給親愛的爸爸媽媽送上祝福，感恩父母。 三、加強班級管理，培養(yǎng)學生能力 如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)學生能力呢。因此嘗試以下的做法： 由小組負責清潔衛(wèi)生。 每個同學都有事做。在學期中對給人的工作情況不定時進行小結、激勵，在期末進
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