【摘要】教學目標:1、讓學生了解禮物包裝的作用,知道禮物包裝的重要性。激發(fā)學生學習禮品包裝的興趣。2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。能設計出與眾不同的包裝。3、將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。耳目一新的感覺讓學生感受到美化生活用品的樂趣。教學重點:講解禮物外包裝的設計方法。教學難點:各種不同包裝材料的巧妙地
2025-01-22 02:36
【摘要】第4課禮物的外套五年級上573班吳婉妮17號教學目標:1、了解禮物包裝的作用。2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。3、將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。4、讓學生感受美化生活用品的樂趣。教學重點:禮物外包裝的設計方法。教學難點:不同包裝材料的巧妙地設計。
2025-02-01 22:22
【摘要】《禮物的外套》教學設計教學內容用廢舊的小盒子、瓶子或紙袋當禮品,并為其進行美化與包裝設計。教學目標1、認知領域:了解禮品包裝的作用。2、操作領域:通過折、剪、貼等技法,將廢舊的小盒子、瓶子或紙袋,進行重新美化與包裝,給禮品穿上美麗的外套。3、情感領域:讓學生感受美化生活用品帶來的樂趣。重點難點重點:禮品外包裝的設計
2025-02-01 22:26
【摘要】美術備課(義務教育課程標準實驗教科書·美術·人教教育出版社·五年級·第9冊)本學期總第四課時本單元(章)第1課時授課日期課題禮物的外套學習領域造型表現(xiàn)設計應用教學目標知識與技能:了解禮
2025-02-02 13:54
【摘要】禮物的外套教學目標:1、了解禮物包裝的作用,2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上漂亮的外套。3、將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。4、讓學生感受美化生活用品的樂趣。教學重點:學習設計、包裝禮物的方法。教學難點:將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。課前準備:1、學生準備剪刀、
2025-01-22 09:22
【摘要】《禮物的外套》教學設計潞城市實驗小學張雷剛教學內容用廢舊的小盒子、瓶子或紙袋當禮品,并為其進行美化與包裝設計。教學目標1、認知領域:了解禮品包裝的作用。2、操作領域:通過折、剪、貼等技法,將廢舊的小盒子、瓶子或紙袋,進行重新美化與包裝,給禮品穿上
【摘要】華表古代宮殿、陵墓等大型建筑物前面做裝飾用的巨大石柱,是中國一種傳統(tǒng)的建筑形式。相傳華表既有道路標志的作用,又有為過路行人留言的作用,在原始社會的堯舜時代就出現(xiàn)了。石犼云板云龍石獅望柱欄桿圖騰柱:
2025-02-01 05:41
【摘要】?學習目標:?,從中發(fā)現(xiàn)布質的溫馨之美。?品。自學?8—第9頁,從書中你獲取了哪些學習信息????你覺得哪些布藝制品最特別??它是用什么布料和方法制成的??,親身感受其材質。互學?,玩“奇思
2025-02-06 17:20
【摘要】有趣的漢字義務教育課程標準試驗教科書人美版9冊四人小組討論:?這些字是怎樣和繪畫結合的??你能概括成幾種?再看一遍藝術家的作品:我們早就想試試啦!快動手吧
2025-02-01 05:38
【摘要】舞蹈人紋彩陶距今5000年的新石器時代馬家窯文化的珍寶
2025-02-06 21:21
【摘要】斜面首師大版科學教材一、指導思想與理論依據二、教學背景分析三、教學目標分析四、教學方式與手段說明五、教學技術準備六、教學過程(含流程圖)七、教學效果評價設計八、教學特色一、指導思想與理論依據《探究式科學教育》一書中指出:“把觀察到的信息和實驗中獲得的數(shù)據加以整理和分析,以歸納
2025-02-14 23:50
【摘要】?如何變廢為寶?生活中的變廢為寶?變廢為寶為我們帶來的好處主要內容2、改變外部條件:對于同一個事物,外部環(huán)境的不同可能導致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認為的“廢物”,移到另一個地方,就可能變成“寶物”。1、改變自身屬性:如果對此“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重組,它就有可能釋放潛在的使用價值,
2025-02-01 23:42
【摘要】執(zhí)教吳磊三原色不能有其它顏色調和成的基本色,但他們卻能調出其它顏色三間色由三原色之中的兩種顏色和在一起調出來的。原色間色蒙德里安《百老匯的爵士樂》試著用三種原色畫一幅自己喜歡的畫。
2025-01-17 23:06
【摘要】杰克遜波洛克作品美國畫家杰克遜.波洛克吳冠中作品學生作品
2025-02-01 23:38
【摘要】人教新標二年級美術上冊