標準化驗收活動安排方案[小編整理]-在線瀏覽
2024-09-30 23:38本頁面
【正文】 年遷入新址（即校址），現(xiàn)有學生436人，14個教學班。 學校地處XX縣區(qū)城西郊，先鋒鎮(zhèn)政府所在地，青望公路穿境而過，交通便利，遠離人口密集中心。 學?，F(xiàn)有教職工74名，其中高級教師14名、中級教師50名，后勤管理人員3名?，F(xiàn)有市縣級教學能手8人、學科帶頭5人、市縣骨干教師11名，市級勞動模范2名?，F(xiàn)有標準教室14個，學生公寓、餐廳、辦公用房、教輔用房完備，保證服務區(qū)7個行政村適齡少年全部就近免試入學。學?，F(xiàn)有計算機30臺，能夠保證教學時學生單人單機學習操作。 二、學校管理： 管理體制 ①實行校長負責制。每學期至少召開一次教職工代表大會，民主決策學校重大事項。 ②學校實行校務公開制度。 制度建設 ①學校實行教師聘任制，教學工作實現(xiàn)量化考評細則，獎懲兌現(xiàn)。由學校、教導處、政教處協(xié)同對領導和教師進行量化考核，每月一總結，獎優(yōu)懲劣。學校多次聘請縣第六中學，第三中學教師來校交流教學經驗，多次安排教師赴省市交流經驗、參觀學習。對于外出學習、教研、培訓的教師 學校報銷差旅費、生活費等合理費用。充分發(fā)揮各班“安全監(jiān)督員”的作用。通過多次安全演練，學生的自我防范意識大為增強。每學期初由法制副校長（先鋒派出所所長）召開法制報告會，給學生以正面引導，增強法制觀念。 三、教育教學： 德育工作 學校通過開展多種活動對學生進行德育教育。 每學期開學初對學生進行為期一個月的“養(yǎng)成教育”，組織全體學生學習 《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《先鋒初中學生在校十不準》及《先鋒初中學生違紀處理辦法》。 廣泛開展以愛國主義，集體主義和民族精神教育，積極組織學生參加社會實踐和公益活動。把“是否能夠調動學生的學習積極性，組織學生自主學習”作為教師評價與考核的重要一環(huán)。加大校本教研和聯(lián)校聯(lián)研的力度，教育教學成效顯著。2012年我校畢春峰同學榮獲全縣中考狀元。開展了學生“三個一”讀書活動，即學生每天學一個成語，背一首古詩詞、誦抄一個名段。學校組建音、體、美活動隊、鑼鼓隊每逢節(jié)日舉辦大型慶典活動，受到社會各界的一致好評。使學生的身體素質達標率達到了98%以上。 學校多次被縣、局授予體育運動項目先進學校 義務教育標準化建設是學校發(fā)展的前提，幾年來，在縣委、縣政府的大力支持下，我校在標準化建設上取得了一定的成績，在教育教學管理中積累了不少經驗，但我們清醒地認識到與先進的兄弟學校相比，我們還存在著許多不足和問題。 最后，我代表先鋒中學全體教職員工對各位專家的督導檢查表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。通過專家組認真仔細地評估驗收，專家組充分肯定了我校自創(chuàng)建活動開展以來取得的成績，同時嚴肅中肯地指出了存在的問題。 二、整改工作的基本原則和思路 各部門要按照“整改內容到位、方法步驟
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