【摘要】《彈起我心愛的土琵琶》教案[日期:2020-12-09]來源:佳木斯光復小學作者:呂紅巖[字體:大中小]教學目標:知識目標:能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》,并能給歌曲設計一種演唱形式。能力目標:了解變化拍子并感受由四四拍轉為四二拍的速度,情緒變化。情感目標:
2025-01-22 05:34
【摘要】課時備課課題《森林水車》課型欣賞教材及作品分析教學目標蘊含情感通過欣賞歌曲,感受大自然的美妙音樂。獲取知識感受關于大自然的音樂,感受音樂的美。提升能力熱愛自然,用自己的方式表達對自然的喜愛之情。課前準備鋼琴
2025-01-22 09:54
【摘要】《打秋千》教案設計教學內容:歌曲《打秋千》教學目標:1、學唱歌曲《打秋千》,指導學生聽辨歌曲的情緒,引導學生用歡快活潑的情緒,有感情地演唱歌曲,表現這充滿朝氣,歡樂的童心世界。2、初步感知二聲部,為學唱二聲部做準備!培養(yǎng)學生的合唱能力,在合唱中學會與人合作.3、通過節(jié)奏拍擊和訓練,使學生掌握歌曲中的節(jié)奏難點。教學難點:兩
【摘要】課時備課課題《在鐘表店里》課型欣賞教材及作品分析教學目標蘊含情感感受音樂所描繪的熱鬧的場景,體驗輕松愉快的音樂情緒。獲取知識感受音樂的歡快情緒,進行樂段的劃分。提升能力合作學習,根據歌曲情緒變化為音樂即興創(chuàng)編動作。課前準
2025-01-22 09:55
【摘要】小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》音樂教案教學目標:通過小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》的的欣賞,培養(yǎng)學生對音樂的感受和理解能力,在感受音樂中參與律動與創(chuàng)造,培養(yǎng)學生熱愛大自然向往美好生活的情懷和愛護大自然的責任感。教學重點:通過欣賞與律動等活動,掌握相關的知識,了解相關文化,使學生開闊視野,增長見識。
【摘要】《可愛的家》普陀區(qū)武寧路小學姚威晶教材:五年級第一學期第五單元《溫馨的家》教學內容:新歌教學——《可愛的家》課時安排:第一課時教學目標:一、通過歌唱《可愛的家》,感受歌曲平穩(wěn)抒情、深沉內斂的情緒,表達對家的深情思念和對往事的回憶、留戀之情。二、指導學生運用聽覺、器樂演奏、輕聲
【摘要】第一單元童趣第一課時《快樂寶貝》教學目標:1、讓學生能用自然圓潤的聲音演唱本首歌曲。2、通過本課的學習,使學生更加熱愛、珍惜現在擁有的幸福生活。教學重點:理解歌曲所表達的情感?!翱鞓贰苯虒W準備:錄音帶教學時間:1課時教學過程:(一)導入新課:教師提問:“同學們,你們快樂嗎?“讓學生自
2025-02-01 08:30
【摘要】森林水車管弦樂介紹;?管弦樂團按樂器的不同可分為弦樂組、木管組、銅管組、打擊組?弦樂組:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴,以上由弓發(fā)出聲音又稱“弓弦樂器”。?木管組:長笛、豎笛、單簧管以及黑管等。?銅管組:短號、小號、長號等。?打擊組:低音鼓、小鼓、鈸、三角鈴、鑼、木琴、馬林巴,架子鼓等。小提琴
2025-02-01 03:58
【摘要】教學目標:⒈知識目標:感受歌曲兩段曲式的特點,體會不同樂段所表現的不同情緒以及歌曲表現的喜悅之情。⒉能力目標:指導學生體驗歌曲塑造的音樂形象,能夠用輕盈、舒展的聲音準確有感情的表現歌曲,培養(yǎng)學生歌唱能力。⒊情感目標:能夠加入動作表現歌曲,充分表現孩子們對課間十分鐘由衷歡迎的愉快心情。教學重點:能用輕盈、舒展的聲音歌唱,充分表達歌曲情感
2025-01-22 00:47
【摘要】小傘花———教學案例教學目標:1.有感情地演唱歌曲《小傘花》。2.能與其他同學共同合作表現歌曲。3.通過演唱表現歌曲,體會友誼的美好。教學重點:學唱歌曲《小傘花》。教學難點:與其他同學共同合作表現歌曲。教具準備:CAI課件、卡片。教學過程:一、拍手問好!老師拍節(jié)奏(學生聽
2025-02-07 04:29
【摘要】法國號教案執(zhí)教年級:二年級執(zhí)教歌曲:法國號教學目標:1簡單認識幾種樂器:法國號二胡.小號.木琴長笛.,3用動作體會三拍子歌曲的強弱規(guī)律4能創(chuàng)編歌詞,表演歌曲,提高學生的音樂表現力和想象力教學重點:2、感知圓舞曲的的特點,感受三拍子的強弱規(guī)律3、了解法國號的知識,知道又叫元號教學難點
2025-01-22 09:53
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選音樂教案《打秋千》單位:河北省石家莊市橋西區(qū)東簡良小學作者:董麗坤教案背景:1面向學生:小學2學科:音樂3課時:14教材:人教版
【摘要】踏上美妙的音樂之旅——以《冬瓜和南瓜》一課例談有效教學江蘇省鹽城市實驗小學唐青松課例:小學音樂教科書三年級下冊《冬瓜和南瓜》片斷一:師:同學們,想做游戲嗎?師:今天老師和大家做的游戲名字叫《猜猜我是誰》。師:在這“百寶箱”里裝的都是“蔬菜寶貝”,現在請你上來摸一摸,猜一猜
2025-01-22 05:35
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校年級三學科音樂授課人班級備課時間年月日課題苗嶺的早晨授課時間年月日教學目標1、指導學生根據音樂的情緒為音樂分段。2、使學生了解小提琴和口笛的音色。3、使學生了解作曲家俞遜
【摘要】教學基本信息課題苗嶺的早晨是否屬于地方課程或校本課程否學科音樂學段:初中年級九年級相關領域感受與鑒賞教材書名:音樂九年級下出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月教學設計參與人員姓名單位
2025-01-22 17:24