正文內(nèi)容

北京版五年下通分課件-在線瀏覽

2025-02-01 04:44本頁面

　　

【正文】 2 5 5 8 和 1 2 2 3 5 6 和 1 2 1 最小公倍數(shù)： 6 最小公倍數(shù)： 14 最小公倍數(shù)： 42 最小公倍數(shù)： 77 最小公倍數(shù)： 40 最小公倍數(shù)： 6 。對于以下三組分數(shù)通分，你有什么看法？ 3 4 = 15 20 3 5 = 15 20 1 5 6 = 30 36 4 9 = 16 36 2 7 8 = 21 24 5 6 = 20 24

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

北京版五年下約分-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習目標?掌握約分的方法，進一步鞏固分數(shù)的基本性質(zhì)；?會化簡分數(shù)，比較分數(shù)的大小。46=3（）1216=4（）23涂一涂，填一填找出最簡分數(shù)，并把其余的分數(shù)約分341215681524136275

2025-01-14 01:52

冀教版四年下通分課件之一-在線瀏覽

【摘要】74125比較一下，哪個分數(shù)大呢？冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習通分，同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握通分的方法，能夠利用通分的知識解決相關(guān)的實際問題。交流討論：（1）什么叫做通分？

2025-02-01 05:22

20xx北京版數(shù)學(xué)五下通分課件1-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分；?、綜合和概括能力；?。復(fù)習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18

2025-02-01 22:33

20xx北京版數(shù)學(xué)五下通分-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?；?。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27復(fù)習1復(fù)習2⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填空:15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2025-01-14 03:00

北京版五年下統(tǒng)計的初步知識課件-在線瀏覽

【摘要】——條形統(tǒng)計圖北京版五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習統(tǒng)計的知識，首先同學(xué)們要知道如何收集整理數(shù)據(jù)，能夠用簡單的統(tǒng)計表表示收集的數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上學(xué)習畫條形統(tǒng)計圖，并能夠簡單的制作簡單的統(tǒng)計圖，在制作的過程中體會統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的優(yōu)缺點。統(tǒng)計的初步了解條形統(tǒng)計圖常用的統(tǒng)計圖小明、劉強、趙紅分別對六年級（1）的學(xué)生

2025-02-01 05:59

北京版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)課件-在線瀏覽

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標?1.能理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道分數(shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成分母不同而大小相等的分數(shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二

2025-02-01 05:59

北京版五年下分數(shù)的意義課件之一-在線瀏覽

【摘要】分數(shù)的意義北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標“1”，理解并掌握分數(shù)的意義，分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進思維發(fā)展。一個物體54一個計量單位１米214151（一個餅）（一張紙）你會分嗎？?

2025-01-18 04:22

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊通分課件-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1．掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法；?2．理解同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車同時從A城開往B城，同一時間，甲車行了全程的，乙車行了全程的，哪輛車行駛的路程遠？4365討論:3456？例１：

2025-02-15 12:30

北京版五年下因數(shù)和倍數(shù)-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標?1．理解因數(shù)和倍數(shù)的意義，會判斷一個數(shù)是不是另一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù);?2．培養(yǎng)抽象、概括的能力，滲透事物之間相互聯(lián)系、相互依存的辯證唯物主義的觀點;?3．培養(yǎng)合作意識、探索意識，以及熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習的情感。：我們在四年級已經(jīng)學(xué)習過什么叫整除，你能說一說嗎？以下哪些算式中第一個數(shù)

2025-01-14 01:52

北京版五年下約分-在線瀏覽

【摘要】約分教學(xué)目標：，掌握約分的方法，能夠正確地進行約分；；。教學(xué)重點；約分的意義和方法。教學(xué)用具；例1的投影片。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境說出下面哪些數(shù)有約數(shù)2？哪些數(shù)有約數(shù)3？哪些數(shù)有約數(shù)5？1620364527二、揭示課題前面同學(xué)們認識了

2025-01-21 23:48

北京版五年下容積和容積單位課件之三-在線瀏覽

【摘要】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標?，容積的單位。?，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。能容納別的物體的，稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般用體積單位。但是計量液體的體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升

2025-02-01 05:17

北京版五年下容積和容積單位課件之四-在線瀏覽

【摘要】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標?掌握容積的含義，容積的單位；區(qū)別容積和體積，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。一．復(fù)習１．什么叫物體的體積？常用的體積單位有哪些？相鄰兩個體積單位間的進率是多少?２．填入適當?shù)膯挝幻Q.(1)一支粉筆的體積是8().(2)一堆木料的體積是2(

2025-02-01 05:17

西師大版五下通分課件之一-在線瀏覽

【摘要】通分例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個分數(shù)通分.(1)7532和(

2025-01-18 03:57

西師大版五下通分課件之三-在線瀏覽

【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊①理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分數(shù)的大小。353647573456討論:3456

2025-01-18 02:27

北京版五年下分數(shù)加減混合運算-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1234310＋

2025-01-14 07:18