【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較及答案（一）一、填空（1）100個(gè)0．001是（）。（2）0．01里面有（）個(gè)0．001。（3）0．303中左邊的“3”在（）位上。表示3個(gè)（）。右邊的“3”在（）位上，表示3個(gè)（）。（4）化簡小數(shù)
2025-02-05 10:13
【摘要】夏老師來自重慶市南川區(qū)夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山腳下“三泉鎮(zhèn)中心?！毙?shù)的大小比較新人教版四年級下冊南川區(qū)三泉鎮(zhèn)中心校：夏奎幅員面積（平方千米）總?cè)丝冢ㄈ耍┺r(nóng)民人均收入（元）巴南區(qū)182587000010300南川區(qū)
2025-01-26 11:44
【摘要】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞○○○○○○＜＜＜＞＞=＜＞
2025-01-27 11:19
【摘要】《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：小數(shù)的大小比較（人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊P60）【教材和學(xué)情分析】：學(xué)生在三年級下冊已經(jīng)學(xué)習(xí)了“簡單的小數(shù)大小比較”，那時(shí)比較一、兩位簡單的小數(shù)大小，一般不得脫離現(xiàn)實(shí)情景和具體的量來抽象地比較小數(shù)大小的，且小數(shù)部分僅限于兩位小數(shù)。而本節(jié)課是在此基礎(chǔ)上深入探究小數(shù)的大小比較方法，不僅不受小數(shù)
2025-02-04 09:04
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)?，F(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅
2025-02-14 23:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。比較下面每組中兩個(gè)小數(shù)的大小?？磮D比較每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。（）（）（）（）=
2025-02-13 14:02
【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價(jià)格是368元，
【摘要】授課人：曹敏人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添“0”，哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?18700908150
2025-02-15 16:58
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較，同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及比較小數(shù)大小的方法，可以正確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小，能夠解決相關(guān)的設(shè)計(jì)問題。復(fù)習(xí)：，再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=（）元=元30分=（）元=
2025-02-14 23:10
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法，能夠應(yīng)用這種比較方法比較小數(shù)的大小，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)?1.理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的寫法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。小數(shù)可以分成兩部分：?小數(shù)點(diǎn)左邊是它的整數(shù)部分；?小數(shù)點(diǎn)右邊是它的小數(shù)部分。…萬
2025-02-01 07:34
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，掌握小數(shù)的讀法。?、遷移和歸納總結(jié)的能力。?、探求新知的良好品質(zhì)。一、在下面的括號里填上小數(shù)。1、2分米＝（）米45厘米＝（）米300克＝（）千克5元6角8分＝（
2025-02-01 03:59
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化？=（）=（）=（）4米=（）4毫米
2025-01-14 23:24
【摘要】 課題 單元 四 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級 四 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知識與技能 掌握小數(shù)大小比較的方法，能正確地比較小數(shù)的大小。 經(jīng)歷小數(shù)大小比較的過程，體驗(yàn)利用知識經(jīng)驗(yàn)遷移學(xué)習(xí)的...
2025-04-02 03:41
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識遷移的能力。會利用所學(xué)知識解決生活中遇到的簡單問題，使同學(xué)們初步學(xué)會購物的策略，并使同學(xué)們認(rèn)識全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字，與小數(shù)點(diǎn)組成一些小數(shù)（不選重復(fù)
2025-02-13 12:09
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