四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-小數(shù)的大小比較-文庫吧資料

【摘要】●人教版四年級(jí)下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績2.□8米名次項(xiàng)目：男子跳遠(yuǎn)第一名ABCD.E.2004年8月28日雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔奪冠的成績是2006

2025-04-29 13:40

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較-文庫吧資料

【摘要】●人教版四年級(jí)下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績2.□8米名次項(xiàng)目：男子跳遠(yuǎn)第一名ABCDE2022年8月28日雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔奪冠的成績是2022年7月

2024-08-29 01:41

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)大小的比較-文庫吧資料

【摘要】比較大?。?3279961246214說說怎樣比較整數(shù)的大小？當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí)，從高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位地比，哪一位的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分：

2024-11-19 04:01

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)的大小比較課件-文庫吧資料

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-12-20 21:57

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件小數(shù)的大小比較-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)大小的比較教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊第93頁例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意

2024-11-29 23:16

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)大小的比較-文庫吧資料

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法。。學(xué)思想，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。100099965454383218436”或“”，你是怎樣比較

2024-12-21 12:30

人教版四年級(jí)下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較及答案一-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較及答案（一）一、填空（1）100個(gè)0．001是（）。（2）0．01里面有（）個(gè)0．001。（3）0．303中左邊的“3”在（）位上。表示3個(gè)（）。右邊的“3”在（）位上，表示3個(gè)（）。（4）化簡小數(shù)

2024-12-11 10:13

小數(shù)的大小比較2-文庫吧資料

【摘要】夏老師來自重慶市南川區(qū)夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山腳下“三泉鎮(zhèn)中心?！毙?shù)的大小比較新人教版四年級(jí)下冊南川區(qū)三泉鎮(zhèn)中心校：夏奎幅員面積（平方千米）總?cè)丝冢ㄈ耍┺r(nóng)民人均收入（元）巴南區(qū)182587000010300南川區(qū)

2024-12-01 11:44

數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞○○○○○○＜＜＜＞＞=＜＞

2024-12-02 11:19

新人教版四年級(jí)上冊小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：小數(shù)的大小比較（人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊P60）【教材和學(xué)情分析】：學(xué)生在三年級(jí)下冊已經(jīng)學(xué)習(xí)了“簡單的小數(shù)大小比較”，那時(shí)比較一、兩位簡單的小數(shù)大小，一般不得脫離現(xiàn)實(shí)情景和具體的量來抽象地比較小數(shù)大小的，且小數(shù)部分僅限于兩位小數(shù)。而本節(jié)課是在此基礎(chǔ)上深入探究小數(shù)的大小比較方法，不僅不受小數(shù)

2024-12-10 09:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)的大小比較5-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅

2024-12-20 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)的大小比較7-文庫吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。比較下面每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。看圖比較每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。（）（）（）（）=

2024-12-19 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)的大小比較3-文庫吧資料

【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價(jià)格是368元，

2024-12-19 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)的大小比較6-文庫吧資料

【摘要】授課人：曹敏人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添“0”，哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?18700908150

2024-12-21 16:58

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-文庫吧資料

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較，同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及比較小數(shù)大小的方法，可以正確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小，能夠解決相關(guān)的設(shè)計(jì)問題。復(fù)習(xí)：，再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=（）元=元30分=（）元=

2024-12-20 23:10

人教版四年級(jí)下冊小數(shù)的大小比較課件2(編輯修改稿)

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