【正文】 察記錄。 及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。 觀察 “ 春天的變化 ” ，進行晨練和 “ 一物多玩 ” 活動。 五月份工作安排 節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。 教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務，提高幼兒的獨立生活能力。 準備慶 “ 六一 “ 主題活動的準備工作。 一 ” 主題活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。 帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。 在今后的工作中，我們班三位老師要以樹立 “ 以幼兒為本 ” 的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。 二、現(xiàn)狀分析 本班現(xiàn)有 36 名學生，其中男生 20 名，女生 16 名。中間力量薄弱，這部分的學生平均分要比其他班相差 5 到 10 分左右。因此有部分學生上課不認真聽講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別學生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很容易受外界不良風氣的 影響。 四、九年級下學期班主任工作方法措施 繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。開展理想、品德、意志方面的教育，在 “ 升學 ”“ 就業(yè) ” 等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。 開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。本學期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。 配合好體育老師上好體育課，加強學生身體素質(zhì)的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。配合好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴 上團徽。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃 ,在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難 ,盡可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績 .我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。 進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量 衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。 幼兒園中班下學期班務工作計劃三 一、班級概括 我所帶的班級是 __會計八班，會計九班。八班，九班 都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。 興趣小組活動 鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌 握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。 禮儀知識 因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這 樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。就像本學期所舉行的 “ 活出你想要的人生 ” 這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。 臨時會議 臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。 三、根據(jù)這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有： 號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進步。 要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，明確學習目的。多與代課老師溝通，請教其方法并 采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。 紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務工作面臨著很大的壓力。 一、把握契機，緊抓重點，促進教師及孩子的成長。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個弱項，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術性、充分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能，需要在這方面加強。同時通過全班每個孩子都參與的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)能力，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。 通過多種形式的學習、內(nèi)化，教師系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎，使大家對已有的園本課程深化落實，并通過實踐不斷完善本園的園本課程。教師都要努力提高教育實踐及理論學習 的能力，要善于與同事、與同行、與領導、與家長進行交流反思，爭取做一名反思型、研究型的教師。如全語文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。 在上學期的工作總結中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教 育特色不明顯等問題，本學期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。在音樂特色教育方面，我們將在時間不夠充裕的情況下，可考慮開展有關音樂方面的主題活動，根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動，讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。 我班 作為音樂課題的試點班，應該具有一定的示范性，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動的組織與實施。重點為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面 五、共同參與，家園共育，充分挖掘 家長資源。還有許多家長提出許多建設性的建 議，我們都將于本學期實施。在本學期，我們將鼓勵家長走進我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝。尤其是進一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高家長對園本課程的了解。 六、其他大型活動 編排早操 春游 “ 三八 ” 年級組 “ 我愛媽媽 ” 親子活動 四月 “ 國際象棋月 ” 競賽活動 慶 “ 五一 ” 家庭親子環(huán)保制作比賽 “ 六一 ” 十周年園慶系列活動 第三篇：幼兒園中班下學期班務工作計劃 幼兒園中班下學期班務工作計劃 本學期是一個非常特殊的學期，任務很艱巨，工作很繁多。但我們愿意化壓力為動力，力爭將本學期的工作做到最好，為幼兒園建園十 周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷。 根據(jù)這一學期的特殊情況，需要教師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演、評估時高標準的環(huán)境創(chuàng)設，同時也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來，因為教師所有的設計都是由孩子來體現(xiàn)。我們正好可以抓住這個契機，通過鍛煉得到提高。 二、交流互動，反思成長，深化落實園本課程理念。 在班級的日常工作中，繼續(xù)圍繞著四個有序深入開展園本課程的研究：摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學習有序的多種形式、提高