福田小學(xué)書香校園主要事跡材料-在線瀏覽
2024-09-29 15:04本頁面
【正文】 園”的重要性，營造濃厚讀書氛圍。隨后各班召開主題班會，學(xué)校廣播站利用每星期五中午廣播時間對學(xué)生進(jìn)行文化名人故事介紹；在學(xué)校的宣傳專欄里張貼并更新介紹有關(guān)讀書的信息；從多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，積極營造出一種濃郁的讀書氛圍，激發(fā)起學(xué)生讀書的興趣。學(xué)校圖書館、閱覽室有專職老師和圖書管理員負(fù)責(zé)，定期向?qū)W生開放，讓圖書走近師生，成為師生親密的朋友。班級圖書有專人管理，設(shè)立圖書管理登記本，根據(jù)班級實際情況，選定小助手操作登記事項，保證既開放閱讀，又管理有序。 四、開展活動，激發(fā)學(xué)生讀書積極性。 豐富形式——激發(fā)學(xué)生讀書的積極性。為此，我們組織了豐富多彩的活動來帶動學(xué)生讀書的積極性。如：國旗下的讀書主題講話，每次雙周周三“課文詩歌朗誦”，實踐課上制作讀書書簽活動，讀后感現(xiàn)場作文比賽，“我讀書，我快樂”演講比賽，讀書小報評比，讀書筆記展評活動等等，不僅在活動中培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽感，還引發(fā)了一股讀書的熱潮。 激發(fā)興趣——讀書筆記展評交流會掀高潮 每學(xué)期，每名學(xué)生都要準(zhǔn)備一本精美的筆記本做讀書筆記，對學(xué)生讀書活動提出具體要求：（1）每天讀書時間不少于一小時，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；（2）每學(xué)期閱讀三本以上的好書；（3）在讀書過程中注重積累，摘抄好詞、好句、好段落； 通過優(yōu)秀讀書筆記展覽，激起學(xué)生的讀書熱情，使其養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。 開展“讀書之星”的評選活
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